《人教版必修一2.3《匀变速直线运动的位移与时间的》WORD教案8》.docVIP

第一 教学目标1、知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同参考系时，观察的结果可能不同。 2、理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。 3、知道时间和时刻的含义以及它们的区别。4、知道位移的概念，它是表示质点位置变动的物理量，是矢量，可以用有向线段表示。 5、知道位移和路程的区别。 教学步骤一、导入新课 同学们， 板书：二、新课教学1、（1）。 （2）选择不同的参考系观察同一个运动，观察的结果会有不同。 （3）总结：参考系是可任意选取，但选择的原则要使运动描述尽可能简单。比如，研究地面上物体的运动，选择地面或相对地面物体作参考系要比选太阳作参考系简单。 2、质点 ①在研究整列火车通过某遂道所用时间时，能不能忽略列车的长度，把它当成质点？（否） ②在研究地球自转时，能不能忽略地球的大小，把它当做质点？（否） 说明：①质点是实际物体的一种理想化模型，是实际物体的一种科学抽象。 ②实际物体可抽象为质点的条件：当物体的形状、大小在所研究的问题中属于次要因素，对所研究问题的影响可以忽略不计时，可视物体为质点。一个物体能不能看做质点，要看问题的具体情况而定。 【例1】下列关于质点的判断正确的是（ B、D ） A、质点是指很小的物体； B、研究在平直的高速公路上行驶的汽车的速度时，汽车可视为质点； C、杂技演员做空翻动作时，可视为质点；