【金版学案】2014-2015学年高中历史岳麓版必修二课件 第五单元 第25课亚洲和美洲的经济区域集团化解析.pptVIP

课 堂 导 学 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 一大趋势：世界经济区域集团化发展 两种方式：经济政治合作：欧盟、东盟 经济合作：北美自由贸易区、亚太经合组织 四大组织：欧共体(欧盟)、东盟、北美自由贸易区、亚太经合组织 方法突破： 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 历史?必修2(岳麓版) 第五单元　经济全球化的趋势 第25课　亚洲和美洲的经济区域集团化 1.了解东盟的建立过程 2．认识北美自由贸易区成立的原因及影响 3．分析亚太经济合作组织的合作方式，认识亚太经济合作组织成立的影响 以北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势 学习目标 课标要求 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 1．背景。 (1)东南亚地区国家众多，民族和宗教多样，相互冲突时有发生。 (2)只有联合，才能消除________，促进区域发展。 2．成立：1967年，印度尼西亚等五国在曼谷举行外长会议，发表了《东南亚国家联盟成立宣言》，正式宣告成立。 一、东南亚国家联盟 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 内部矛盾 3．发展。 (1)1976年，东盟在印尼巴厘岛签署了《东南亚友好合作条约》和《东南亚国家联盟协调一致宣言》。 (2)1999年，东南亚10个国家全部加入东盟。 (3)2002年，东盟____________正式启动。 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 自由贸易区 4．作用。 (1)培养起“东盟意识”，增强了内部的________和团结意识。 (2)东盟以东南亚国家的整体形势积极维护自身的利益。 (3)促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定。 (4)扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 凝聚力 二、北美自由贸易区的出现 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 1．背景。 (1)20世纪80年代末，世界经济________的发展迈上了一个新台阶。 (2)欧共体日益成熟，亚洲的经济区域化也已起步。 (3)美、加、墨三国共同发展的需要。 2．成立：1992年，三国签订《北美自由贸易协定》，1994年开始生效。 全球化 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 3．合作：成员国之间取消________，进行公平竞争，促进合作，增加了________。 4．影响。 (1)三国之间的________大大加强，为三国贸易的扩大带来了极大的便利，促进了经济的发展。 (2)也存在一些问题，如对墨西哥造成一些负面影响。 贸易壁垒 就业机会 经济交流 课 前 预 习 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 【应用思考】美国著名零售企业沃尔玛公司20世纪90年代进入墨西哥时非常困难，今天沃尔玛公司在墨西哥的分店超过600家。沃尔玛公司出现上述情况的主要原因是什么？ 随着北美自由贸易区的成立和发展，各种贸易壁垒逐渐取消。 提示： 课 前 预 习 1．背景。 (1)20世纪70－80年代，亚洲及太平洋地区是世界上经济增长最快的地区。 (2)经济区域化趋势的推动。 2．成立：1989年，澳大利亚等12个国家在澳大利亚首都堪培拉举行了第一届部长会议。 三、亚太经合组织的建立 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 课 前 预 习 3．宗旨。 (1)保持________的增长与发展，促进成员间经济的相互依存。 (2)加强开放的________________。 (3)减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。 4．特点。 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 经济 多边贸易体制 课 前 预 习 4．特点。 (1)成员之间________明显，既包括世界最发达的国家和地区，也包括大量发展中国家和地区。 (2)经济结构上有很强的________，经贸关系密切。 5．原则。 (1)相互尊重和平等的原则。 (2)开放的________原则。 (3)________和自愿的原则。 课前预习 课堂导学 课后提示 栏目链接 差异性 互补性 地区主义 协商一致 课 前 预 习 (4)以________的方式实施目标的原则。 6．方式：APEC方式。 7．影响：保护经济的增长和发展，促进成员间经济的相互依存；加强开放的多边贸易体制，减少区域贸易和投资壁垒，维护本地区人民的共同利益。同时也促进全球多边贸易体制，为实施亚太地区贸