《找规律》第二课时《数字的排列规律》解析.pptVIP

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2016-03-25 发布于湖北
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《找规律》第二课时《数字的排列规律》解析.ppt

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　实验小学　　　　　授课人：唐老师什么叫数列？？？比如：自然数1,2,3,4,5,6…… 奥运会举办年份：1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008… 像这样的例子，都是按照某些规律排列着的一列数叫做数列。寻找数列的规律，通常从两方面考虑：1.寻找各项与项数的关系；2.考虑项之间的关系。然后，再总结出一般规律。（1）1，2，3，4，5，，， 6 7 8 （2）2，4，6，8，，， 10 12 14 （3）11，9，7，，， 5 3 1 （4）21，18，15，12，，， 9 6 3 你真聪明 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 -2 -2 -2 -2 -2 -3 -3 -3 -3 -3 -3 1 2 4 7 11 16 +1 +2 +3 +4 +5 相邻两个数的差也组成一组新的数列 22 44 2 4 8 14 32 +2 +4 +6 +( ) +( ) +( ) 8 10 12 2 3 5 8 12 17 23 青蛙跳跳跳例1 例2 例3 例4 练习1 练习2 1 后面一个应是什么? 1 后面一个应是什么? 1 后面一个应是什么? 1 后面一个应是什么? 1 后面一个应是什么? 返回做一做涂上合适的颜色。 1. 2. 3. ? ? ? ? ? ? 做一做涂上合适的颜色。 1. 2. 3. ? ? ? ? ? ? 做一做涂上合适的颜色。 1. 2. 3. ? ? ? ? ? ? 返回 13 1+1=2 1+2=3 3+5=8 2+3=5 5+8=13 8+13=21 小朋友你们也来创作一组数列吧！今天你有什么收获？ * *