第26课世界多极化趋势的出现电子教案.docVIP

麻阳一中 高一历史 学科电子教案 主备人 吕柏青 第 周星期 （ 2014 年 月 日） 总第 课时 课题第26课 世界多极化趋势的出现课 型新课教学目标1．掌握欧洲一体化进程开始的原因、主要过程、重大事件和历史影响。 2．掌握二战后日本经济恢复的主要原因、主要历程以及对国际经济格局、政治格局 所产生的主要影响。 3．掌握二战后第三世界不结盟运动形成的原因、重大事件以及对国际政治格局产生 的主要影响。重 点欧洲共同体形成的主要原因、重大历史事件和主要影响。难 点二战后日本崛起的原因，与联邦德国崛起的异同和经验教训。教学策略1.通过分析图表、历史资料，加强学生对抽象历史知识的理解。 2.通过小组辩论，引导学生探索历史的本质。教学内容和过程备注导入： （多媒体课件播放欧洲共同体的旗帜） 师：请同学们看看大屏幕上欧洲共同体的旗帜上共有多少颗星？它们象征着什么？ 生1：共有12颗星，象征着欧洲共同体的12个成员国。 师：12颗星组成了一个什么图形，它有什么寓意？ 生1：12颗星围成一个圆形，它的寓意是欧洲的团结、统一。 生2：1986年，欧洲国家制作这面旗帜的目的是表示要建立一个统一的欧洲。增强人们对欧洲共同体和欧洲同一性的印象。 师：今天我们要讲的内容是《世界多极化趋势的出现》，其中第一个问题就与大屏幕的旗帜有关。下面我们开始学习相关的知识。 自主学习：完成《学法大视野》的教材填空部分。 一、欧洲联合 1、原因： ①西欧必须走 的道路才能保障自身的安全和发展 ②为了摆脱美国的 2、过程： 欧洲煤钢共同体（1951）——根据《 》建立 欧洲经济共同体（1958） 欧洲共同体（1967） 欧洲原子能共同体（1958） 使西欧国家经济实力 3、影响 开始摆脱美国控制, 推行 的外交政策 从20C70年代起, 进一步加强了 上的联合 二、日本崛起 1、原因： 内因 （1）美国推动日本进行 （2）美国??助日本恢复 ①一再削减直至免除 ②将已拆迁的 发还日本 ③向日本提供恢复生产急需的 和 ④朝鲜战争爆发后，在日本大量采购 和 （3）日本政府制定合乎 的经济发展战略 （4）日本加强政府 ，重视 外因 （5）日本提出“ 立国”“ 第一”的口号 2、结果：日本成为仅次于美国的世界第二 大国 3、影响：日本谋求 大国地位——成为联合国安理会常任理事国 三、不结盟运动兴起 1、目的：摆脱美苏的 ，维护自身的 2、标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议召开（1961年） 3、政策： 4、发展： ①把反对美苏两个超级大国的 作为重要任务 ②将建立国际经济 作为不结盟运动的行动纲领 5、影响： ①标志着广大 国家所构成的政治力量登上了国际国际舞台 ②在一定程度上冲击着 格局 四、中国振兴——成为世界政治舞台重要力量 合作探究：阅读下列材料，完成问题。 材料一 1969年1月尼克松政府上台后，对美国的东亚政策开始作出重大调整，主要是从这 一地区实行战略收缩。与此同时，却进一步加强了同日本的关系，使美日关系出现 一些新的变化。总统国家安全事务助理基辛格曾明确表示，“日本是我国亚洲政策的基石 ，加强这种关系，必须成为我国的基本目标”。 ——引自（美）德斯特勒等著《管理联盟：美日关系的政治》 材料二 在尼克松任内，美日经济矛盾始终是影响两国“伙伴关系”和谐发展的一个重要因素，是 美日关系中“最迫切的问题”。基辛格对此曾不无感慨地说，“我们没有哪一个国家的政府 解决了这样一个问题：如何执行自主的国家经济政策，同时又不至于同既是政治盟友又 是贸易敌手的国家搞得关系日益紧张”。 ——引自（日）神谷不二《战后史中的日美关系》 材料三 1973年5月，尼克松向美国国会提交长篇外交咨文。他指出，在同美国的关系中， “日本不再需要也不再能够几乎完全集中力量从事经济发展或者保持充当小伙伴的习惯了 ”，日本也“不再是一个在更