第五讲(教案)人生艺术化美与人生(赵国乾).docVIP

第五讲(教案)人生艺术化美与人生(赵国乾).doc

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第五讲(教案)人生艺术化美与人生(赵国乾)

第五讲 人生的艺术化:美与人生 主讲:赵国乾 “我们主张人生的艺术化, 就是主张对于 人生的严肃主义。” “伟大的人生 和伟大的艺术 都要同时并有严肃与豁达之胜。” ————朱光潜 慢慢走,欣赏啊! 因为欣赏,所以能拥有出世的心态去更好地投入入世的事业。 因为欣赏,所以私欲摆脱了,情趣丰富了,人生澈悟了。 因为欣赏,所以有了自由自在的生命,真善美浑然一体。 漫慢走,欣赏啊! 以你的执着与真诚面对人生、社会、真理。 以你的严肃与豁达欣赏、创造、超越这个世界。 以你的理想、情趣和智慧构建属于自己的生活世界。 世界多一个欣赏的人,就多一份创造,也就多一份精彩! ——朱光潜 欧洲阿尔卑斯山谷中有一条宽阔的汽车路,两旁景物极美,路上一条标语说:“慢慢走,欣赏啊!”朱光潜先生的《谈美》一书最后一章就以这六个字为标题,全书也以这六个字结尾。 朱先生以此奉赠青年朋友们:在这车水马龙的世界生活中,不要像在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地疾驰而过,而要多多回首流连风景,这样,丰富华严的世界才不会了无生趣。 一、“人生艺术化”理论的提出 二、朱光潜“人生艺术化”的美学思想 三、宗白华“艺术的人生观” 四、生命的意蕴 五、超越日常生活 六、诗意地生存 一、“人生艺术化”理论的提出 20世纪前半叶,中国社会处于激烈动荡的时期,政治上,变动不居;文化观念上,中西思想激烈碰撞;在美学领域,王国维、蔡元培、朱光潜、宗白华、丰子恺等美学艺术家引进西方的美学思想,强调艺术的独立和人的自觉,把“人”的问题置于美学的中心,注重审美与人生、审美与生命等问题的阐发。 (一)动乱的时代背景 20世纪初,一些积极分子毅然走出书斋,拿起战笔,投入到革命 的洪流中去,他们针贬时弊,为革命的事业奔走呼号,陈独秀、李大钊等人就是 典型的代表。 (二)王国维、蔡元培对“人生艺术化”的启发 朱光潜在晚年接受“香港中文大学校刊编者的访问”,谈到自己的美学生涯 时说,“我还受到一些近代中国美学家的影响,主要是蔡元培和王国维”。 二、朱光潜“人生艺术化”的美学思想 在《谈美》的收尾一章中,朱光潜提出了“人生艺术化”的命题,旨在说明人生和艺术的关系。 朱光潜认为,人生是一个多方面的整合体,完满的人生是实用活动、科学活动和美感活动的和谐统一。 人生与艺术有密切的关系:“离开人生便无所谓艺术,因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生;反之,离开艺术也便无所谓人生,因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动,无创造、无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。” (一)人生的情趣化 朱光潜在很多文章中都谈到情趣的问题,在“人生一情趣—艺术”三者之间,“情趣”是联系“人生”与“艺术”的中介,是“人生艺术化”的中心问题。 那如何才能做到人生的情趣化呢? 首先,要处理好情感与理智之间的关系,做到以情为主。 其次,情趣是个体生命的体验。 第三,情趣体现为日常生活的诗意化。 (二)超脱的态度 朱光潜认为,要实现人生的情趣化,必须有一种超脱的人生态度。即把世界摆在一定的距离之外去欣赏,这样可以摆脱实际功利的牵绊,达到一种自由洒脱的境界。 首先是取与舍。 其次,在心理上与现实辟开一段距离。 第三,日神精神和酒神精神。 (三)人生的严肃主义 人生艺术化还意味着对人生持一种严肃认真的态度,“过一世生活好比做一篇文章”,“善于生活者则彻底认真,不让一尘一芥妨碍整个生命的和谐”,他们会把生活中的每一个细节都看作是自己人格的表现,因而尽量的追求完满。 三、宗白华“艺术的人生观” “人生艺术化”可以说是现代唯美主义者的共同主张,他们普遍关注人生与艺术的关系,梁启超的“趣味主义”,吕澈的“艺术的社会”,林语堂的“生活的艺术化”,宗白华的“艺术的人生观”,还有梁实秋、丰子恺、郁达夫等等,他们普遍关注人生的终极归宿问题,其中以宗白华最具代表性,他与朱光潜一起被称为中国现代美学的双峰。 (一)同情的眼光 宗白华认为,物质世界和人类社会之所以能够进化发展,是因为它有不息的生命和感情,而同情就是原动力。人以富有诗意的同情心去看待世间万物,把自己的精神、意志贯注其中,就会感到情趣盎然,不会产生无聊之感。 (二)“静照”的境界 所谓“静照”,是指超越利害关系,不付诸意志行动,没有概念参与的直觉活动。 宗先生说:“‘静照’的起点在于空诸一切,心无挂碍,和世务暂时绝缘。这时一点觉心,静观万象,万象如在镜中,光明莹洁,而各行其所,呈现着它们各自的充实的、内在的、自由的生命,所谓万物静观皆自得。这自得的、自由的各个生命最静默里吐露光辉。” (三

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