第六章第一节人体对外界环境的感知第2课时学案.docVIP

第六章 第一节人体对外界环境的感知第2课时学案 姓名： 班级： 小组： 制作人：谢玲 课型：展示课 学科组长： 制作时间：2014年5月12日学习目标： 1.了解耳的结构； 2. 尝试学会听觉形成的过程； 3.了解造成耳聋的因素及预防的措施； 【学习重、难点】 耳的结构和听觉形成的过程 一、知识链接： 你有聋哑朋友吗？我们能为他们做些什么呢？ 二、学法指导：小组合作交流 进行展示 巩固提升 三、自主学习 1．耳分为??????、??????、?????三个部分，外耳又分为?????? 、?????? 。中耳分为?????? 、?????? 、?????? ；内耳分为?????? 、?????? 、?????? 。 2．当遇到巨大声音响时，应迅速?????? ，其原因是可以使?????? 张开，保持?????? 内外大气压的平衡，以免震破?????? 。 四、合作探究 1.观察P83页的图片小组合作讨论：假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？ 2.右图为耳的结构图，请据图回答。 （1）耳分为_______、_______、_______三 个部分，外耳由[ ]_______、________组 成；中耳由[ ]________、[ ]________、 [ ]________组成；内耳由[ ]________ [ ]________、[ ]_________组成。 （2）耳的结构中，与位置变化有关的是 [ ]_________、[ ] ；能收集声 波的是[ ]；能感知声音的是[ ]； ⑥是_________。 3 、阅读教材P84听觉形成的过程，用文字和箭头表示出听觉的形成过程。 4.噪声是指 声音。长期生活在噪声环境中的人， 会受到影响，易患 等疾病。 5.为了保护耳和听觉，除减少和消除噪声外，平时还应当注意哪些？ 6.人体除了 和 外，还有 、 等感觉器官，它们是怎样起作用的？ 五、系统总结： 耳的结构及其听觉的形成 六、反馈检测 1．听觉的形成过程大致是：外界的声波经过?????? 传到?????? ，?????? 的震动通过听小骨传到?????? ,刺激了?????? 内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过?????? 传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 2.听到声音大时要注意张口(? ) A.这样有助减小惊吓????? B.这样可以减弱声音 C.保持鼓膜内外压强平衡? D.这样可以减少中耳的振动。 3．下列哪种情况会使人的听力完全丧失(? ) A.鼓膜破损? B.听觉中枢受损? C.听小骨受损? D.半规管 4．人体的听觉感受器位于（ ） A．半规管????? B．前庭????????? C．耳蜗?????????? D．鼓室 5．将鼓膜的振动传递到内耳的结构是（ ） A．咽鼓管????? B．半规管??????? C．耳蜗?????????? D．听小骨 6．会使人的听力完全丧失的是（ ） A．鼓膜破损??? B．听小骨受损??? C．半规管受损???? D．听神经受损 7．用尖锐的东西挖耳屎容易导致耳聋，原因是（ 　） A．大脑皮层听觉中枢受伤?????????? B．听觉神经受损 C．耳蜗内听觉中枢受伤???????????? D．鼓膜、外耳道受损 8．听觉形成的正常途径是（　 ） A．? 声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢 B．声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听神经→听觉中枢 C．声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢 D．声波→鼓室→三块听小骨→听神经→听觉中枢 第二节 神经系统的组成 2.?????? 又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。 3.?????? 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。 4.大脑包括左右两个大脑半球，表面是?????? ,约有?????? 个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──?????? 。 5.?????? 是使运动协调、准确，维持身体平衡。 四、合作探究 1. 阅读教材P87页资料分析，回答相应的书上的讨论题？ 2.脑和?????? 是神经系统的中枢部分，组成?????? 神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的?????? 部分，组成?????? 神经系统。 3、小组讨论总结出神经系统的组成和功能。 ： 神