网球教案--华翔宇.docVIP

内 江 师 范 学 院 教 案 （一） （ 2014 —— 2015 学年第 一 学期） 社会体育 专业 2011 级 2 班 课程名称： 网球运动 任课老师： 唐玉栋 2014年 5 月 24 日 网球选修课教案 第 次课 任课教师： 授 课 班 级 2011级专修 学 生 人 数 17人 授 课 时 间 4 月 24 日 教学 内容 1、重点学习正反手网前截击球技术（30min） 2、复习正反手底线击球技术（15min） 3、复习接发球技术（15min） 重 点 击球技术的掌握 难 点 击球点的掌握 教学 目标 认知目标：学生能认知正反手网前截击球技术的动作名称、概念、作用、方法、要点。 技能目标：巩固掌握底线正反手网前截击球技术动作表象和动作概念，提升正反手网前截击球技术动作。形成正确的技术动力定型。 情感目标：在教学中培养学生对网球运动的顽强的意志品质和协作精神。 部分 时间 课的内容及组织教法 准备部 分 25分钟 课堂常规 5分钟 热身活动 10分钟 课前游戏 10 课堂常规 1. 值日生整队集合、报告人数 2. 师生问好 3. 宣布本次课的内容、检查服装安排见习生 二、准备活动 1、热身活动，如绕网球场慢跑、伸展运动等 如图：以一列横队左转弯慢跑两圈后回到如图位置继续做热身活动 要求：按要求认真完成各项目，使身体达到一定程度的发热。 目的：避免在运动时造成不必要的运动损伤。 2、课前游戏：追逐赛 如图： A—G点上都会一个网球，从箭头方向出发，直接跑向O点，然后从A点跑向G点，中途都会有一个球的移动，一名同学先出发一颗球，如果后面同学追上前面的同学前面的同学就表演一个节目 部分 时间 课的内容及组织教法 基本部分 60分钟 复习正反手底线击球 15分钟 正反手 网前 截击 球 30 分钟 发球 、 接发球 15 分钟 基本部分 一、复习正反手底线击球练习 1、教学目标：复习并加强正反手底线击球技术动作 2、练习方法：采用比赛的方式进行（运动队员分成四小组，进行对抗练习，抢七局计分方法。输一分换队员，得分者连续得两分换人。率先获得7分并晋胜2分队获胜 方法：如图所示 3、要求： 1)在比赛中，要根据来球灵活处理，确保动作规范 2)比赛中，应注意安全。 3比赛只是练习，友谊第一 4）比赛完后，输的队伍，每人做5个俯卧撑 4、目的： 通过比赛，加强学生的正反手击球技术，加强学生灵活处理球的能力 正反手底线击球动作技术要点： 正手： 反手： 击球全过程眼睛要始终盯住球 1、看球，余光看对手 尽早、尽快地后摆引拍 2、迅速移动到击球位置，做好后摆 击球时，握紧球拍，绷紧手腕 3、击球时，前臂保持伸直，绷紧手腕 4、球拍随球送出，充分随挥至左前上方4、在身体另一侧高处结束随挥动作 6、正反手底线击球常见错误和纠正方法： 1、经常将球打在球拍边上，不能打在甜点。 纠正方法：眼睛必须始终盯球，从对方击球开始到自己击球后结算。 2、击球时手腕扭动太大 纠正方法：手腕应固定，必须锁住，但不能紧张、用整个手臂挥拍击球。 3、击球点太靠后。 纠正方法：提前做好准备工作，身体迎上去，在身体前方击球。 4、击球后重心落在后脚。 纠正方法：击球后身体前倾，重心前移，拍向前挥出，使身体保持稳定。 5、顺势挥拍动作太短，影响击球的深度 。 纠正方法：整个挥拍动作，包括