zzz数学：1.2.2《函数的表示法》课件(新人教A版必修1)详解.pptVIP

教学目标：使学生掌握函数的三种常用表示法：解析法、图象 法、列表法，会用这三种方法表示函数； 掌握分段函数的概念，会画分段函数。 掌握映射的概念。 教学重点： 掌握表示函数的三种常用方法，并了解它们的优劣。 教学难点： 分段函数的概念。 2.如图中曲线记录的是深圳证券交易所某天9：00到15：00股票指数的走势图 * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳教育网 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ------康扥尔(Cantor) §1.2.2函数的表示法（1） 1.[引例1](P15)一枚炮弹发射后，经过26s落到地面击 中目标。炮弹的射高为845m，且炮弹距地面的高度h （单位：m）随时间t（单位：s）变化的规律是 温故知新 3.某射手射击次序与环数的关系如下表格 0 7 8 击中环数 3 2 1 射击次序 1.函数的常用表示方法 （1）解析法： 就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系。（实例1） （2）图象法： 就是用图象表示两个两个变量之间的对应关系。（实例2） （3）列表法： 就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系。（实例3） 　 列表法 缺点 优点 三种表示法的比较： 不精确 图像法 解析法 不够形象 不够直观 ①函数关系清楚、简明、全面; ②容易从自变量的值求出其 对应的函数值； 不必通过计算就知道当自变 量取某些值时函数的对应值． 只适用于自变量数目较少的函数 能形象直观的表示出函数的 变化情况、便于研究函数的性质。 例3 某种笔记本的单价是5元，买x 个笔记本需要元。试用函数的三种表示法表示函数 解：这个函数的定义域是数集｛1，2，3，4，5｝用解析法可将函数y=f(x)表示为 用列表法可将函数表示为 25 20 15 10 5 钱数y 5 4 3 2 1 笔记本数x 用图象法可将函数表示为下图 ． ． ． . ． 0 1 2 3 4 5 5 10 15 20 25 x y 25 20 15 10 5 钱数y 5 4 3 2 1 笔记本数x 例4 下表是某校高一（1）班三名同学在高一学年度六次数学测试的成绩及班级平均分表。 解：从表中可以知道每位同学在每次测试中的成绩，但不太容易分析每位同学的成绩变化情况。如果将“成绩”与“测试时间”之间的关系用函数图象表示出来，如下表，那么就能比较直观地看到成绩变化地情况。这对我们地分析很有帮助。 1 2 3 4 5 6 0 60 70 80 90 100 . . . . . . ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ■ ■ ■ ■ ■ ? ? ? ? ? ? x y 王伟 ■ 张城 班平均分 赵磊 82.6 75.7 80.3 85.4 78.3 88.2 班级平均分 82 75 72 73 65 68 赵磊 80 86 75 88 76 90 张城 95 88 92 91 87 98 王伟 第六次 第五次 第三次 第三次 第二次 第一次 例5 画出函数y=|x|的图象. 解：由绝对值的概念，我们有 y= x, x≥0, -x, x0. 图象如下： -2 -3 0 1 2 3 x y 1 2 3 4 5 -1 例6.某市空调公共汽车的票价按下列规则制定： （1）5公里以内(含5公里)，票价2元； （2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里的按5公里计算）。 已知两个相邻的公共汽车站间相距为1公里，如果沿途（包括起点站和终点站）有21个汽车站，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象。 解：设票价为y，里程为x，则根据题意， 如果某空调汽车运行路线中设21个汽车站，那么汽车行驶的里程约为20公里，所以自变量x的取值范围是（0，20] 由空调汽车票价的规定，可得到以下函数解析式： y= 2, 0x ≤ 5 3, 5 x ≤ 10 4, 10 x ≤ 15 5, 15 x≤20 0 5 10 15 20 1 2 3 4 5 x y ○ 根据函数解析式，可画出函数图象，如下图 有些函数在它的定义域中，对于自变量的不同取值范围，对应关系不同，这种函数通常称为分段函数。 ○ ○ ○ ○ 2.映射 设A,B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应