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利用金属与氧气反应： 金属与氧气反应的难易程度 利用金属与酸反应： 金属与酸能否发生反应，若能看反应的快慢程度 利用金属与盐溶液的反应 金属能否与某种盐溶液反应 判断金属活动性顺序的方法 利用金属活动性顺序表 金属被发现的年代的长短 两种金属： 1.将一种金属放入另一种金属的盐溶液中，观察能否反应 2.将金属放入稀酸中，观察能否反应（H前两种或H前H后各一种金属） 三种金属： 1.两边金属中间液 2.中间金属两边液 3.两种金属在H前，加入稀酸看快慢 实验设计探究金属活动性顺序的方法 例：钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注。某化学兴趣小组对Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序进行探究。 [提出假设]a. Ti的金属活动性比Mg强；b. Ti的金属活动性介于Mg和Cu之间c. Ti的金属活动性比Cu弱 [查阅资料]在相同条件下金属与酸反应，产生气泡的速度越快，则该金属活动性越强。 [实验设计]同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积、等质量分数的足量稀盐酸中，观察现象。 [操作分析]三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮，其目主要的是 (填序号)①除去氧化膜，利于直接反应②使反应的金属温度相同，易反应③使表面光亮，易观察现象。 [实验现象] [实验结论]（1）原假设中 正确(填“a”或“b”或“c”)；（2）三种金属的活动性由强到弱的顺序为___ 。 [评价反思]上面的实验是利用三种金属与盐酸反应的速率的快慢来验证其活动性顺序，你还有其它方法证明Ti、 Mg 、Cu三种金属的活动性顺序吗？请写出实验的操作步骤、实验现象和实验结论。 物 质 Ti Mg Cu 实验现象 产生气泡速度缓慢 产生气泡速度快 无任何现象 例1：下列关于合金的叙述：①合金中一定含有金属；②合金中全部是金属；③合金一定是混合物；④合金依然具有金属特性；⑤合金与组成它们的纯金属相比硬度大些；⑥合金与组成它们的纯金属相比熔点高些。其中正确的是（ ） A. ①③⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑥ 例2：现有①汽车②机器上的齿轮③门把手④锯条⑤铁洗脸盆等常见铁制品。为了防止它们生锈，通常适合采用下面哪一种方法。（填序号） （1）在表面喷漆____；（2）在表面涂油 ；（3）在表面镀一层其他金属 ；（4）在表面烧制搪瓷 ；（5）使其表面形成致密的氧化物保护膜 ；（6）制成不易生锈的合金不锈钢 ； 例3：（1）铝比铁的化学性质活泼，为什么铁制品比铝制品在空气中更容易被腐蚀？（2）家用铝锅和铁锅为什么不能长期盛放酸性食品？（3）设计实验验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序。写出实验步骤、现象和结论。 例4：同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下列的探究并回答有关问题。 【设计与实验】 ? 【结论】金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu 【交流与表达】将铝丝插入前应进行的操作是 ； 【反思与评价】(1)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是 ；(2)小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是 。 实验步骤 观察到的现象 ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。 ②在①所得的溶液中，插入 ，充分作用。 无明显现象 ③在②所得的溶液中插入 ，充分作用。 例5：比较、分析、归纳是化学学习的有效方法。已知化学反应：①Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu ②Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag ③Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2 ④Br2 + 2NaI = 2NaBr + I2 （1）通过分析、总结发现：上述四个反应均属于基本反应类型中的 反应；反应③中的Cl2和反应④中的Br2所含元素的化合价都从反应前的 价变成反应后的 价。（2）分析反应①和②，可以得出Cu 、Zn 、Ag的活动性由强到弱的顺序是 ，判断这三种金属活动性顺序的依据是 。用相似的思维方法类推反应③和④，我们还可以得到Cl2 、I2、Br2的