五年级语文鲸教案28.docVIP

《鲸》说课设计 作者：浙江省佛山市元甲学校 饶丽燕 【概述】 １、课名是《鲸》，是人教版教材小学五年级（第九册）的一堂语文课。 ２、本节课所需课时为１课时，４０分钟。 ３、这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本节课在学习中让学生了解鲸的种类和生活习性；同时让学生知道文章的一些说明方法，如：例举数字、比较、举例、比喻说明等多种方法，并让学生进行运用。 ４、学习本文的意图是使学生了解鲸的一些知识，学习作者的一些表达方法。同时，通过学习本文培养学生探索动物世界的兴趣。 【教学目标分析】 １、朗读课文，了解鲸的特点和生活习性，认识例举数字、比较、举例、比喻等说明方法。 ２、这节课鼓励小组合作学习，培养学生的语言表达能力，并培养学生的动手操作能力。 ３、培养学生热爱大自然、热爱科学的兴趣。 ４、学生能够将课上了解的有关鲸的知识，制作一份电子手抄报，并以“鲸的自述”为内容进行一次中队活动。 【学习者特征分析】 本课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而做出的。 １、学生是佛山市元甲学校五年级４班的学生。 ２、学生的基础知识比较扎实，学习的能力也比较强。 ３、学生思维活跃，能积极参与讨论，口头表达能力较强。 ４、学生对动物很感兴趣，对“鲸”更是充满神秘感，他们对于《鲸》这课的学习，一定非常感兴趣。 ５、所有学生都能运用网络查寻收集资料。 【学习任务分