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- 2016-03-27 发布于河南
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《哈佛幸福课中文字幕笔记 第十六讲》.doc
哈佛幸福课 第16讲今天有人有消息要宣布吗?没有??好的,早上好。我们今天要把完美主义讲完,然后开始讲精神肉体。这个学期对我来说挺不错的,没有什么东西让我后悔做过,不过下次我还想挑战别的。教这门课时,我现在知道了,应该更早讲精神肉体的,因为这个话题十分重要,它是如此根本而且基础,因此当我意识到,在这个学期很早的时候就意识到,我应该早点讲,我那时就开始停止介绍身体锻炼,开始讲“念”的概念,从较低一点的层次来介绍它。今天,在一两个月之后,我们要再讲讲精神和肉体的联系,身体的健康,首先我们先把完美主义讲完。上节课我们讲到了两个模型,完美主义的基模,一条从A到B的直线,以及追求卓越的基模,更像是蜿蜒曲折的螺旋上升。有些人昨天在办公时间来问我:“区别到底在哪里?”我们可以用无意义追逐目标的人来类化,还记得那个72岁的人吗?他达到了很高的地位,管理着世界的中心,在承受了一生的压力,不停地追逐到达B点,而不是享受当下,享受旅途之后被告知:退休的时候到了。我问你们一个简单的问题:“你想要怎样的生活?”那么另一种模型是怎样的呢?积极的模型是怎样的?积极的模型从外表上看来似乎一摸一样,可能也是一个充满雄心壮志的人,极度勤奋刻苦的人,可能是个投资银行家或者是个医生,或者律师,老师,或者在流浪者之家工作。从外表上看可能完全一样,但其内在则是迥然相异。怎么个迥然相异法呢?区别在于这个追求
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