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信息化建设与农可持续发展——兼论高校农业科教网络联盟实证分析
中文摘要
在人类发展的历程中,可以概括分为三个阶段;第一个阶段是农业时代,在那
个时代,“土地和劳动力”成为时代中心的决定因素。第二个阶段是工业时代,在
那个时代,“资本和机器”成为时代中心的关键因素。第三个阶段则是现代人类所
处于的知识经济(信息)时代,在这个时代“知识—信息”成为时代中心的成败因
素。知识(信息)取代了土地、资本、机器,改变了生产力与生产关系的要素。在
这个时代,谁拥有知识(信息),谁将拥有竞争力、生存力、战斗力、财富力与可持
续发展力。
农村是土地生产的域场,是目前提供人类食物生存的主要基地。中国,一个地
大物博,以农业发展为历史主轴的古老国家,即使科学技术的进步带给她近代快速
的发展,在目前,仍然有众多的人口,是从事务农的生产工作,农民在广大的土地
上,缺少信息流通,在生产、供给、销售的流程中,都显现出贫穷与落后。
一个新锐、以人为本、强调和谐社会与可持续发展的中国政府,针对目前农村
E展的现状,提出了相关于“三农”的一系列政策,追求要从“温饱”进入“小康”
】新社会主义成果,在这一改变历程中,必须依靠许多科学与人文因素注入才能有
i效果,而知识经济时代的必要工具——网络,必将成为重要手段,没有网络中的
;息产生与实用,这一面向2l世纪的宏伟工程,将无法达成。
本研究即是在这一概念之下进行,针对目前农村信息化的政策、发展与现况,
!出对比性的综合论证,然后建立设计一个可以操、实证性的整合模型,并在河北
f曲周县进行了实证操作,得出可操作化的优缺点成果。提供政府可参考性意见,
:导入商业模式市场化的机制运行建议,以加快农村的建设,解决贫穷与产值低落
】解决之道,为社会主义新农村建设做出贡献。
贫穷一定是影响可持续发展的重要因素之一,科学技术的发展,提高经济的成
:,其必然也须对可持续发展做出贡献,而农村进行网络信息化的建设,其结果与
『持续发展必然造成直接且正面的关联性。本研究延伸此一问题,论述其必然的关
;性,提出信息化建设成功,必然可以解决贫困,并且藉由信息流可以充实精神文
I,进而对可持续发展做出正面贡献的论证。
本研究共计分成五章。第一章介绍我国农村信息化政策、发展与现况,旨在强
I信息化科技发展与社会变化之关联性,同时引述国外农村信息化实证过程资料,
:引出差异化,以大量资料佐证本研究立论之重要性。第二章提出“高校农业科技
教育联盟网”之设计模型,创新高等农业院校信息化资源整合之建议,提出各项具
体可行的模型操作设计,并打造天、地、人三网之新概念。第三章将目标模型具体
在河北省曲周县小范围之实证结果陈述,提出模型之操作化若干问题与检讨。第四
章论证信息化建设与发展对农村可持续发展担任着重要的关键角色,并论述可持续
发展之缘由、过程以及对社会的重要性。第五章提出研究结论与研究对策因素,并
对后续研究及科技政策实施,提出市场化之建言。是为本论文之结构。
关键词:信息化:农村可持续发展:模型;社会主义新农村:联盟
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