粤教版七级地理上册《地球的形状与大小》ppt课件.pptVIP

4、 1800经线以东是 经，以西是 经。 5、 习惯上，用 和____ 组成的经线圈，把地球分为东西两个半球。 6、 从东西半球划分看位100W的各地，属于 半球；位于1800经线的各地，属于 半球；位于1700E的各地，属于 半球；位于400W经线的各地，属于 半球。 7、 在地球仪上，顺着 方向，围绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。 8、 根据纬度的不同，人们把纬度分成低纬度、 纬度、__ 纬度；低纬度是指0至 _______ 的地区。  9、 中纬度与高纬度的分界线是 ，500N属于 纬度地区。 10、 在地球仪上，同南北极距离相等的大圆圈，叫 ，它的周长大约为 万千米,它是 半球与 半球的分界线。 第一节 地球和地球仪（一） 第一章 地球和地图 、人类对地球形状的认识过程 一、 地球的形状和大小 第一节 地球和地球仪 天圆地方 → 球形 → 两极部位略扁的不规则球体 1、地球的形状： 人类对地球的认识过程： “天圆地方”的想像：古人由于认识上的局限，认为宇宙是由天地构成的，天是圆的，地是方的。 “盖天说”：但一圆一方怎样联接起来呢？为了回答这个问题，于是就有人对“天圆地方”的说法加以修改。认为天像一斗笠，中间高四周低，盖在地的上面；而地像一个倒扣的大盘子，也是中间高四周低。这样天和地的连接问题就可以解决。因为此种看法是把天比做大盖子盖在地上，所以称为“盖天说”。 张衡的“浑天说”：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄” 航海家的故事: 了解人类认识地球的艰难历程! 不断的探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道是一个球体。 西 班 牙 麦哲伦船队环球航行路线图 为什么远去的帆船的船身比桅杆先消失? 讨论球面上铅笔移动的现象与平面上铅笔移动的现象，比较两者的不同 请描述：通过观察人造卫星拍摄的地球照片，说说从太空看到的地球面貌是怎样的？ 经过现代科技测量知道，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。 见证全貌：随着科技的进步，人类进入了太空，终于从太空中看到地球的全貌。 2、地球的大小： 人类对地球的认识不断提高：数字说明 6378千米 赤道半径 6357千米 极半径 赤道周长4万千米 地球是一个两极部分略扁的椭球体 2、 地球的大小 二、地球的模型 人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小，制作了地球模型——地球仪 三 、 地轴和两极 地 轴——地球的旋转轴 北极 两极 南极 地轴：地球的自动轴（一端指向北极星）北极：地轴北端与地球表面的交点 南极：地轴南端与地球表面的交点 赤道：与地轴垂直，最长的纬线圈（4万千米） 赤道周长大约４万千米 平均半径约 ６３７１千米 表面积为５．１亿平方千米 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 特点：所有的纬线都是圆、赤道是最长的纬线、指示东西方向。 纬度：为了区别每一条纬线人们给它标上的不同的度数，就是纬度。 特点：赤道为00，南北南极为900、赤道以北称北纬，用“N”表示、赤道以南称南纬，用“S”表示（度数由赤道向南北两极递增） 例：A点纬度写作：200N 读作：北纬20度 B点纬度写作：400S 读作：南纬40度 注：几条特殊的纬线：北回归线（23.50N）南回归线（23.50S）北极圈（66.50N）南极圈（66.50S） 以上四条纬线在图上用虚线表示。 如图 四、经线和纬度 A. B. C. D. 项目 纬线 经线 形状 延伸方向 长度分布 标度范围 划分度数的起点 度数值变化规律 度数表示方法 半球界线 ） 四、经线和纬线 项目 纬线 经线 形状 圆 半圆 延伸方向 东西 南北 长度分布 赤道最长，向两极渐短 一样长 标度范围 00——900 00——1800 划分度数的起点 赤道（00 纬线） 本初子午线（00经线） 度数值变化规律 赤道向两极渐大 本初子午线向东、西渐大 度数表示方法 北N 南S 西W 东E 半球界线 赤道 （