函数y=Asin的图象（说课）PPT课件.pptVIP

* 函数y=Asin(?x+?)的图象 1.教学内容 2.教学方法 3.学法指导 4.教学过程 存瑞中学 周学 一.教学内容 1.教材分析: 2.教学大纲 3.重点难点和关键 近几年与函数y=Asin(?x+?)相关高考题 1.[1990年全国高考] 已知如图是函数y=2sin(?x+?)(| ? | )的图象,那么 ?= ?= ?= ?= ?= 2 ?= ?= 2 ?= 0 1 x y 近几年与函数y=Asin(?x+?)相关高考题 [2000年]已知函数y=sinx+cosx (x?R) (I)当函数y取最大值时,求自变量x的集合 (II)设函数的图象可由y=sinx(x?R) 的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到 近几年与函数y=Asin(?x+?)相关高考题 6 10 14 [2002年]如图某地一天从6时至14时的温度变化 曲线近似满足函数y=Asin(?x+?)+b (I)求出这段时间的最大温差 (II)写出这段曲线的函数解析式 10 20 30 4.教学目标 (1)认知目标 (2)能力目标 (3)情感目标 二、教学方法 研讨式教学法 创新,是一个民族发展的不竭动力 江泽民 兴趣是创造一个欢乐和光明教育环境之一