网络文化环境下高职院校思政工作对策的研究.pdfVIP

摘要 网络文化是建立在计算机网络信息技术基础上的一种文化，随着互联网的普 及，网络文化对大学生的思想观点、行为模式、价值取向、心理发展等各方面的影 响也越来越大。网络文化在给高职思想政治教育带来机遇的同时，也使教育工作面 临严峻挑战。然而，面对新形势、新任务、新挑战，高职院校思想政治教育工作仍 存在不少薄弱环节，工作方法、途径、机制等诸多方面有待进一步提高和完善，实 效性有待进一步增强。如何充分利用好互联网，积极面对网络文化环境给高职院校 思想政治工作带来的机遇和挑战，是摆在高职院校思想政治教育工作者面前亟待研 究和解决的课题。 本文就如何做好网络文化环境下高职院校思政教育工作，结合现状，联系自身 工作与学习实际，从五个方面展开论述：第一，互联网的创新与网络文化的含义、 功能及发展。第二，高等职业教育的产生、发展及在校学生群体的特点。第三，网 络文化环境下高职院校思政工作现状调查。第四，网络文化对高职思政工作的影响。 第五，加强网络文化环境下高职思想政治教育工作的思考及对策。 上述第一部分主要阐述互联网的创新与网络文化的含义、功能及发展，有助于 我们了解与掌握新形势下思想政治教育工作的背景与环境。 第二部分梳理高等职业教育产生与发展的历史背景，对其在校学生群体的特点 进行分析，掌握思政教育工作对象的特点，为更有效果做好思政工作，增强思政工 作实效性，打下基础。 第三部分通过调查实证剖析当前高职院校思政教育工作的现状，引导人们深层 次地思考解决办法和改善途径。 第四部分通过辩证的分析网络文化对高职思想政治教育工作的影响，指出网络 文化对高职思政工作带来的挑战，包括舆论导向控制能力、思政工作者能力素质、 大学生行为方式等，明确网络文化带给高职思政工作的机遇，主要有适应“工学结 合”模式、增强教育吸引力及突破时空界限，实现思政教育社会化等。 第五部分以当前高职院校所处网络文化环境为背景，结合相关理论，联系工作 实际，分别从高职院校思想政治教育的目标、内容、理念、途径、方法、机制、平 台等方面出发，采取多载体、多渠道、多方式，尝试性提出一些针对性对策，抓住 机遇、迎接挑战，以提高高职院校思想政治教育工作质量，增加工作实效性，为培 养更多的合格的社会主义高素质技能型人才作出有益的探索。 关键词：网络文化；高职院校；思想政治教育；对策 I Abstract Network culture was a culture which established on the base of the computer. With the popularization of Internet, the network culture is becoming more and more important which can influence college students idea, behavior mode, value orientation, psychological development. Network culture brings opportunity on the ideological and political education of Higher Vocational Education , also make education faces severe challenges. However, ideological and political education still exist many disadvantages in the background of the new situation, new tasks and new challenges. For example work method, way, mechanism, and the effectiveness, which need to be imp