(特殊的平行四边形)张辉.docVIP

教师 学生 时间和时段 2014年 月 日 （ ： — ： ） 学科 年级 教材名称 北师大版 授课题目 课 次 第（ ）次课 第一讲 特殊的四边形 【知识网络】 一． 平行四边形 【考点透视】 考纲指要 1．掌握平行四边形的性质： （1）平行四边形的对边平行且相等． （2）平行四边形的对角相等，邻角互补； （3）平行四边形的对角线互相平分． （4）夹在两条平行线间的平行线段相等． （5）若一条直线过平行四边形的对角线的交点，那么这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中心，且这条直线等分平行四边形的面积； （6）平行四边形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点． 2角分别相等的四边形是平行四边形互相平分的四边形是平行四边形 例1：在□ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D的值可以是 （ ） A．1：2：3：4 B．1：2：2：1 C．1：1：2：2 D．2：1：2：1 例2：在□ABCD中，∠A、∠B的度数之比为5：4，则∠C等于 （ ） A．60° B．80° C．100° D．120° 例3：如图，在平行四边形ABCD的各边AB、BC、CD、DA上，分别取点K、L、M、N，使AK=CM、BL=DN，求证：四边形KLMN是平行四边形． 例4：已知如图：在平行四边形ABCD中，延长AB到E，延长CD到F，使BE=DF，则线段AC与EF是否互相平分？说明理由． 例5：已知如图：在平行四边形ABCD中，BN=MD，BE=DF， 求证：四边形MENF是平行四边形． 【常见误区】 1．平行四边形的性质比较多，不要无中生有，如不要出现平行四边形的对角线相等； 2．平行四边形的判定方法比较多，对于利用“一组对边平行，一组对边相等的四边形是平行四边形”是错误的，如这样的四边形是等腰梯形． 二． 菱形 【考点透视】 考纲指要 1．能灵活应用菱形的性质： ①菱形的四条边都相等；②菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角； ③菱形是中心对称图形，对角线的交点是它的对称中心；④菱形是轴对称图形，两条对角线所在的直线是它的对称轴。 2．能灵活应用菱形的判定方法进行菱形的判定： ①有一组邻边相等的平行四边形是菱形；②四条边都相等的四边形是菱形；③对角线互相垂直的平行四边形是菱形 ． 【典例精析】 例1：在菱形ABCD中，∠BAD=2∠B，则△ABC是 （ ） A．钝角三角形 B．直角三角形 C．等边三角形 D．不确定 例2： 菱形具有而矩形不一定具有的性质是 （ ） A．对角相等且互补 B．对角线互相平分 C．一组对边平行，另一组对边相等 D．对角线互相垂直 例3：已知菱形的周长为40 cm，两对角线长的比是3∶4，则两对角线长分别是（ ） A．6 cm,8 cm B．3 cm,4 cm C．12 cm,16cm D．24 cm,32 cm 例4： 若菱形的两条对角线长分别为6和8,则这个菱形的面积是_____________． 例5：已知菱形的边长和一条对角线长相等，那么菱形较大的内角度数是 ；如果这条对角线长为4cm，那么菱形的周长为 ． 1．菱形的性质比较多，但不能混淆，菱形具有的性质平行四边形都具有是错误的，应该是平行四边形具有的性质菱形都具有． 2．在判定一个四边形是菱形的时候方法比较多，但不能乱用，如不能利用“有两组邻边相等的四边形是菱形”，而应该是“四条边相等的四边形是菱形”，因为有两组邻边相等，并不是代表四条边相等． 3．菱形的面积可以利用底与高的乘积，也可以利用对角线乘积的一半，而不是对角线的乘积． 三．矩 形 【考点透视】 考纲指要 1．能灵活应用矩形的性质： ①矩形对边相等矩形对角相等矩形对角线互相平分矩形四个角都是直角（或矩形四个角相等）⑥是一个中心对称图形是一个轴对称图形有两条对称轴，分别在通过对边中点的直线上。 【典例精析】 例1：在□ABCD中,增加下列