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当代我国大学生道德教育研究

中 文 摘 要 当代大学生作为一个特殊的群体,他们承担着建设我国社会主义现代化社会 和美好明天的重要任务。在这一特定时期,大学生正处于世界观、人生观、道德 观形成的关键时期,同时也是性观念基本形成的转折时期。对其思想和行为的规 范和引导,不仅关系到他们自身的发展,也影响到整个社会的前进发展方向。性 道德教育是大学生整体素质教育的重要组成部分。因此,加强对大学生的性道德 教育已迫在眉捷。 大学生的性道德教育问题一直以来也是国内外学术界非常关注的重点和热 点问题之一。我国正在积极地创建和谐社会,和谐社会当中,人与性之和谐必然 也是不可缺失的。人既是性的产物,也是性的实践者。性是人的自然属性与社会 属性的统一体,它既要受到人发展的自然规律的支配,同时也要受到社会的约束。 性道德标准的约束对社会和谐起到了很好的保证作用。美国加州大学哲学博士詹 姆斯·多伯森认为,对性的高度责任感和美好道德是人类精神文明的标志,也是 维系社会安定进步的重要力量。 本论文立足于当前大学生的性道德现状,以马克思主义性伦理学的观点为指 导,遵循综合概括和继承创新的原则,首先从性道德教育的释义开始,分析了当 前我国大学生性道德教育的原则、内容、意义。接着从实证分析的角度,对当前 我国大学生的性

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