初三模拟计算试题分析.doc

无锡特人教育1对1 物理 学科导学案（第 次课） 教师:学生:: 日期: 星期:时段:这种新材料看似脆弱不堪，其实非常坚固耐用4. 如图所示，重3.5N、底面积为40cm2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器盛满深为20cm的水。将一重1N、密度为2×103kg/m3的实心球放入杯中，当实心球静止后，求： （1）实心球受到的浮力为多大？ （2）容器对桌面的压强多大？（g取10N/kg） 5. 如图所示的是某种起重机的起重滑轮组，它由一个动滑轮和两个定滑轮组成（不计钢绳重及摩擦）。现用它将一批规格相同的电线杆装上载重汽车，每根电线杆重5×103N。 （1）若动滑轮和吊钩的总重为1.25×103N，求吊起一根电线杆的机械效率。 （2）若钢丝绳能承受的最大拉力为104N，一次最多能吊起几根电线杆？ （3）若起重机吊着最多根数的电线杆以0.2m/s的速度匀速竖直上升， 求吊钩对电线杆拉力的功率。 6. 如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%。若人以0.5m/s的速度匀速前行，经过100s将货物拉出仓库，g取10N/kg，求在此过程中： （1）人做的有用功为多大？ （2）人的拉力为多大？ （3）人拉力的功率为多大？ 7