学科教育提高学生素质论文:如何有效地提高学生的语文素养.docVIP

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  • 2016-11-04 发布于江苏
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学科教育提高学生素质论文:如何有效地提高学生的语文素养.doc

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学科教育提高学生素质论文:如何有效地提高学生的语文素养    [摘要]《新课程标准》对于我们的要求使我们认识到了培养学生语文素养的必要性和重要性,阐述了语文素养的基本功和内涵包括的具体内容,语文具有工具性和人文性的功能,学好语文的关键是探究有效地提高学生语文素养的途径。分别从:基本功的牢固掌握;良好阅读习惯的形成;思维品质和综合能力的形成;知识的拓展以及写作能力的培养;积极的心态和热爱祖国情感态度的形成;文化品位和审美情趣的培养,六个方面阐述了语文素养培养的具体方法和途径,语文素养的提高有章可寻,重在方法的掌握。语文的学习重在培养学生的语文素养,有效地提高学生的语文素养对于我们至关重要,它影响着我们的言行举止,使我们不断地成长、成熟、发展,使社会文明化程度不断上升,它具有无限的魅力和影响力,在这种文化力的影响下社会更加文明,世界更加和谐。   [关键词]语文课程 语文素养 基本功 审美情趣文化力   义务教育语文新《课标》在课程性质和地位中明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展”,新《课标》指示:“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确理解和运用语文丰富语言的积累,培育语感发展思维,使他们具有适应实际需要的识字与写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,语文课程还应重视提高学生品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、

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