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教案设计
Space: the Final Frontier
教案
【话题】(课标话题项目表())
【教学内容分析】Part 2作者描述了亲眼见证“挑战者”号爆炸事件。整篇文章篇幅较长,长句较多,且有大量的背景隐含信息,这些都给一节课的备课带来了巨大的挑战。
【学情分析】这堂课是为普通班的学生设置的。普通班的学生他们有比较好的小组合作意识,能够积极、主动地与其他同学共同研究学习,但是自主探究能力不强。所以本节课的有些问题设置就是帮助鼓励他们自主探究。对于大部分的问题他们都知道大概如何回答,但是相对来说口语表达能力不强【相关课程标准要求】
目标一:
语言技能目标 读 七级目标 1 能从一般性文章中获取和处理主要信息 说 八级目标 4 能经过准备就一般话题作3分钟演讲
语言知识目标 功能 八级目标3 灵活运用已经学过的常用功能项目,进一步学习并掌握新的功能项目学习策略目标 认知策略 七级目标 目标二:
语言技能目标 说 七级目标 4 能根据话题要求与人交流、合作,共同完成任务
写 八级目标能语言知识目标 八级目标 1 话题 八级目标【课时目标】
教学目标一教学目标二:【任务设计】Weihai Science Museum(科技馆) is advertising for assistants to be responsible for the section of space exploration. Qualifications:★ Familiar with the historic events of space exploration. ★★
And able to do the job of being qualified assistants to introduce them fluently. ★★★3.Able to make a speech introducing Chinese space industry .
【评价方案】
评价方案一(对应教学目标一):能根据阅读目的的不同,调整阅读速度和阅读方法。能理解的逻辑组织结构,了解各部分的相互关系组员之间互相。应该有个人的思考与见解。最后的输出表达比较清楚,有一定的逻辑性评价方案(对应教学目标)
学生在讨论的过程中能否坚持用英语做到热烈讨论,组员之间互相尊重。在展示的过程中能否做到大方、得体,语言准确、清楚,语调自然,用词丰富、恰当。最后形成的是,表达清楚,逻辑性强。
【教学过程】
Learning Objectives
1. Sum up the basic information of introducing the historic events of space exploration and introduce them fluently after reading the text
2. Inform the visitors of the detailed information and introduce Chinese space industry by using the newly-learned expressions.
Keys and difficulties
1. some words and expressions( be accustomed to, assume, witness, civilian..)
2. how to make a speech on Chinese space exploration
任务呈现
Weihai Science Museum(科技馆) is advertising for assistants to be responsible for the section of space exploration . Below is their advertisement and also are the tasks for today.
★1. Familiar with the historic events of space exploration.
★★2. Able to do the job of being a qualified assistant to introduce them fluently.
★★★3. Able to make a speech introducing Chinese space industry .
Learning methods
Task-based learning method; independent exploration
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