第七课个人收入的分配课件详解.pptVIP

提升训练 进一步思考视频材料反映了那些经济生活信息？ 观看视频思考：哪些因素制约了人们幸福感的提升？ 第三单元收入与分配 第七课　个人收入的分配 山东省昌乐及第中学 刘帅成 （1）为什么实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度？ （2）为什么实行按劳分配为主体？ （3）为什么要重视收入分配的公平？（4）怎样实现收入分配的公平 ？ （5）效率与公平的关系及如何处理二者关系 ？ 说明：1、快速自查、巩固上列问题。 2、老师从上列问题中任选两个问题进行抽查 组内 互查 怀着一颗永不满足的心，专注做好当下的事！ 知彼知己 本节课学习目标 1.知识目标：熟练掌握和运用社会主义公有制中个人消费品分配的基本原则、我国的分配制度、兼顾效率与公平的分配原则等知识点。 2.能力目标：培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。3.情感态度与价值观目标：通过学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度和分配政策，既有利于提高效率，又能保证共同富裕目标的实现。 个人收入的分配 收入分配与社会公平 分配制度 含义 依据 内容 必要性 按劳分配为主体 多种分配方式并存 地位、内容 原因 重要性 原因 内容 意义 公平是效率的保证 含义 原因 措施 内在要求 社会主义本质要求 根本途径 制度保证 初次分配、两个“比重”，两个“同步” 再分配 兼顾效率与公平 效率与公平的关系 如何处理效率与公平的关系 知识结构 按劳分配 按生产要素分配 区别 适用范围 公有制经济，包括国有经济和集体经济 社会主义市场经济 形式 公有制经济中劳动者的工资、奖金、津贴 按劳动、资本、技术、管理等生产要素分配 体现 体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重 地位 在我国所有分配方式中居于主体地位 是我国分配制度的重要组成部分 联系 ①都是我国社会主义初级阶段的分配方式 ②都是由我国现阶段的国情和客观经济条件决定的 ③都是发展社会主义市场经济的客观要求 ☆重难点突破1：按劳分配与按生产要素分配 在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金、津贴 河北省饶阳县的程秀把承包的4亩地入股流转给某民营农业科技有限公司，成为该公司的股东和员工。程秀说：“除了每亩每年保底租金800元外，我春节前又领了15%的分红，加上每月工资1 200元，一年下来能挣两万多。”她的收入(　　) ①属于按生产要素分配　 ②受公司经营状况的影响 ③属于按劳分配　 ④受股票价格波动的影响 A．①②　　　　　　B．③④ C．①④ D．②③ A 应用提升 视频中提到： 当前生活压力大；社会保障不健全；医疗、教育、住房开销巨大；收入分配结构失衡；付出和收入不成比例；劳动报酬所占比重呈下降趋势等现象。要真正让老百姓幸福感变强就必须实现收入分配公平。 ☆重难点突破2、维护社会收入分配公平 收入分配公平 是什么 为什么 怎样做 ⑴制度保证 ⑵初次分配：两个“比重”、“两个同步” ⑶再分配 公平≠平均 必要性 重要性 ⑸处理好效率与公平的关系 ⑹发挥财政的作用 ⑷根本途径大力发展生产力 ⑺加强宏观调控，整顿分配秩序，打破行业垄断； ⑻贯彻落实科学发展观，统筹城乡、区域发展，建设社会主义新农村，增加农民收入。 名词点击 初次分配和再分配 (1)初次分配一般是指企业单位内部的分配。在市场经济条件下，初次分配关系主要由市场机制形成，政府通过法律法规和税收进行调节和规范，但不直接干预。 (2)再分配是指在初次分配的基础上，政府通过税收、政策、法律等对收入要素进行再次调节的过程。主要通过税收、财政提供社会保障和社会福利、转移支付等调节手段进行。 初次分配 再分配 分配的领域 在创造它的物质生产领域进行的分配 在全社会范围内进行的分配 分配的主体 企业 国家 分配的手段 （1）以税金形式上缴国家；（2）以工资形式分配给企业职工 (3)以企业基金形式留归企业支配 通过财政支出、税收调整等手段进行 初次分配 初次分配 再分配 再分配 初次分配 A.企业上缴增值税 B.提高企业职工最低工资标准 C.加大向低收入群体、落后地区的财政转移支付力度 D.国家财政全额支付农民最低标准基础养老金 E.投资股票、债券等获得收入 能力提升 判断以上观点哪些属于初次分配哪些属于再分配？ 国务院决定，2015年我国城乡居民基本医疗保险财政补助标准由2014年的每人每年320元提高到380元，下列选项中，对国务院的这一决定理解正确的是 A.提高医疗补助标准，优化城乡居民的消费结构 B.健全初次分配机制，协调国家与个人的利益关系 C.加大再分配力度，提高城乡居