【优化探究】2015届高考生物一轮复习配套提素能课时考点训练:选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题.docVIP

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  • 2016-03-28 发布于湖北
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【优化探究】2015届高考生物一轮复习配套提素能课时考点训练:选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题.doc

【优化探究】2015届高考生物一轮复习配套提素能课时考点训练:选修3 专题4 生物技术的安全性和伦理问题.doc

课时考点训练 题组、转基因生物的安全性和生物技术中的伦理问题 1.(2013年高考江苏卷)下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是(  ) A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 解析:本题考查了转基因生物安全性的有关知识。目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性两个方面;因对转基因生物的安全性还处于争论阶段,故不可能在转基因食品标签上警示性注明可能的危害;但我国已对转基因食品和农产品强制实施了产品标识制度,以维护消费者对转基因产品的知情权和选择权;开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提。 答案:B 2.(2012年高考江苏卷)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是 (  ) A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 解析:本题主要考查转基因生物安全性的相关问题。种植转基因作物时为了避免基因污染,应与传统农业种植区隔离,故A对;转基因作物被动物食用后,目的基因会被动

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