《沏茶问题》课件.pptVIP

图们市一小 于萍 义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级上册数学广角 1、能从多种解决问题的策 略中选取最优方案。 2、学会合理安排时间，解决生活中的实际问题。 学习目标： 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 沏茶需要做哪些事情呢？ 学习要求： 1、在纸卡上设计沏茶方案，并列式算出所用的时间。 （温馨提示：想一想，沏茶时应先做什么，再做什么，哪些工序可同时进行。） 2、组内交流并整理出一份合理的沏茶方案。 哪些事情可以同时做？你会按怎样的顺序完成？ 1. 洗衣机洗衣服，扫地，晾衣服 洗衣机洗衣服 扫地 → 晾衣服 哪些事情可以同时做？你会按怎样的顺序完成？ 2.找杯子倒开水，等开水变温，找感冒药，吃药 找杯子倒开水→ 等开水变温 找感冒药 →吃药 不能影响做事情的质量 小明应该怎样合理安排做这些事情的顺序呢？（ ） A.拿衣服洗→洗衣机洗衣服→晾衣服→洗碗→整理客厅 B.拿衣服洗→洗衣机洗衣服→晾衣服→整理客厅 洗碗 C.拿衣服洗→洗衣机洗衣服→晾衣服 整理客厅 洗碗 D.拿衣服洗→洗衣机洗衣服→晾衣服→整理客厅 洗碗 洗碗 拿衣服洗 整理客厅 洗衣机洗衣服 晾衣服 5分钟 1分钟 15分钟 20分钟 3分钟 C C.拿衣服洗→洗衣机洗衣服→晾衣服 整理客厅 洗碗 1 + 20 + 3 =24(分钟） 想要让客人尽快吃上午饭，应该怎样安排呢？ 洗菜 洗电饭煲 炒菜 洗米 切菜 煮饭 5分钟 2分钟 10分钟 2分钟 6分钟 20分钟 洗电饭煲（2分钟）→洗米（2分钟）→煮饭（20分钟） 洗菜（5分钟） 切菜（6分钟） 炒菜（10分钟） 21分钟 2 + 2 + 21 = 25（分钟） 华罗庚，从20世纪60年代开始，就把数学中的统筹方法应用于实际。1970年，华罗庚教授带领他的助手到上海炼油厂，在“酚精炼扩建工程”上应用统筹法。该设备每天产值20多万元，原计划需停工一个多月的扩建工程，应用统筹法后只用了5天便完成了，仅此一项，便为该厂增加产值500多万 。 统筹法 合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根