华中师范大学基础学科--化学--拔尖创新人才培育试验计划.docVIP

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华中师范大学基础学科--化学--拔尖创新人才培育试验计划.doc

华中师范大学、湖北师范学院 化学专业“拔尖创新人才培育试验计划” 申 报 书 学校名称 华中师范大学 专业名称 化 学 负 责 人 万 坚 联系方式 2010年9月22日 一、培育试验计划试验班所在学科专业基础和工作条件(学生培养的前期基础和教学改革成果;高水平、国际化师资队伍情况;学科专业实验教学条件情况等)。 华中师范大学化学学科已有80多年的发展历史,其前身是1929年建立的华中大学化学系,著名化学家张资珙先生曾于1931至1941年间担任化学系主任。经过多年的建设,本一级学科专业在以下几个方面形成了明显的特色与优势: 1教师队伍整体实力强。本一级学科现有教授24人、副教授38人、讲师21人,具有博士学位教师比例达90%,平均年龄40.6岁。学术队伍中有国家杰出青年基金获得者1人、国务院学科评议组成员1人、国家自然科学基金委员会第十三届化学科学部有机化学评审组成员1人、教育部科学技术委员会化学化工学部委员1人、教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会成员1人、教育部(跨)新世纪优秀人才6人。此外,还有教育部创新团队1个、湖北省优秀创新群体2个、省级教学团队1个。 2学科方向特色明显。我校是国内从事新农药研究与开发的重要基地之一,先后成功研制出了水胺硫磷、甲基异柳磷、绿酰草膦、苯噻菌酯等多个农药新品种,并先后获得全国科学大会奖、国家科技进步二等奖、国家技术发明二等奖、教育部自然科学一等奖、湖北省自然科学一等奖、湖北省技术发明一等奖等多项科技奖励。正是经过长期的积累与凝练,农药化学已经我校化学一级学科点的特色与优势学科方向,并由此带动了相关二级学科的发展,在国内外产生了重要影响。据《科学观察》统计表明,2008年度我校化学学科的科学鉴赏力指数居全国第九位。 3人才培养质量高。近五年来,获得全国百篇优秀博士学位论文提名奖1项、湖北省优秀博士学位论文奖5项、1名博士生在读期间获得第四届全国青少年科技创新奖并受到国家领导人的接见、1名博士研究生在读期间获得教育部自然科学一等奖1项、近三年以博士及硕士研究生为第一作者先后在JACS、Angew Chem.等国际顶级期刊发表论文8篇、1篇以博士研究生为第一作者的论文被选为Chem. Commun.的封面论文、1篇以博士研究生为第一作者的论文被评为2007年度中国百篇最具影响国际学术论文。 4学科支撑平台先进。我校是国内首批硕士学位授权单位,早在1990年就开始招收有机化学专业博士研究生,并在1998年获得农药学博士学位授予权,2003年获得有机化学博士学位授权(目前正在积极申报一级学科博士学位授权),2005年获得化学一级学科硕士学位授予权,每年招收博士和硕士研究生140余人。2007年农药学成为国家级重点学科,2008年又被批准为湖北省优势学科,同时有机化学再次成为湖北省重点学科。据教育部2007年公布的一级学科评估结果,我校化学一级学科综合排名居全国第十八位。此外,我们还建有《农药与化学生物学教育部重点实验室》、《湖北省农药工程技术研究中心》以及《湖北省农药残留与农产品安全检测技术研究基础平台》。在211”工程的持续资助下,已拥有包括600M核磁共振谱仪在内的大型仪器设备总值达到4000多万元。 5、学科专业建设特色鲜明。学院拥有化学和应用化学两个本科专业、化学生物学和化学物理两个校级复合研究型人才培养基地试验班。每年招收本科生280余人。化学专业于2007年评为国家级特色专业。专业教学团队长期坚持教学研究与改革,在人才培养模式、课程建设、实验教学等方面取得了一系列的教学研究成果,承担省部级以上教学研究项目31项,正式出版实验教材14部、五门主干课程(无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学)全部建设成为教育部或省级精品课程(均含实验)。曾先后获得国家级高校教学成果二等奖1项,省级高校教学成果一等奖3项,二等奖1项。 6、人才培养模式改革成果显著。顺应学科前沿发展趋势,满足国家创新人才需求,我们确立了特色鲜明的人才培养目标,精心制定了化学生物学交叉复合研究型人才培养方案,构建了一整套建立在化学和生物学两个一级学科平台上的、富含自身学科优势与特色的理论与实验教学课程体系、以及学生的创新意识、专业实验技能和科研基本能力的综合训练平台。同时在实践中注重过程管理,建立了以课题组导师制度、双向选择与推免研究生制度、两个专业方向的学士学位制度为核心的人才培养运行机制,确保了人才的培养规格和质量。经过六年多的研究与运行,本项目取得了很好的研究成果和人才培养效益,具有很好的示范和推广作用,并获2009年湖北省高校教学成果奖一等奖。该人才培养模式的特色在于:(1)以特色鲜明的人才培养目标为导向,依托学科优势资源,构建了一整套建立在化学和生物学两个一级学科

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