学校大课间活动.docVIP

柏湾完全小学学生大课间活动实施方案 年 级 活 动 区 域 活 动 建 议 项 目 一 操场 课间操、跳绳、游戏 二 操场 课间操、跳绳、踢毽子、投掷沙包、游戏 三 操场 课间操、跳橡皮筋、游戏、 四 操场 课间操、跳绳、游戏、 五 操场 课间操、跳绳、游戏、 六 操场 课间操、跳绳、游戏、 具 体 安 排 大课间活动安排在上午第二节课后9：300—10：00。 9：30—9:400全体学生做广播操； ，活动内容是各班学生根据兴趣，选择喜欢的项目自主活动。比如高年级的男孩子喜爱凑在一起打篮球、乒乓球，女生喜欢丢沙包、踢毽子，跳皮筋，低年级的小学生喜欢玩丢沙包、老鹰捉小鸡等； 我校大课间活动的内容是一、二年级学生跳短绳，三到六年级跳长绳。 这样，每天大课间活动时到处洋溢着欢声笑语，校园成了一片欢乐的海洋。全校的领导、教师也融入到学生中去，我们教师一起参与到跳绳中。离上课还有2分钟的时候，播放音乐在广播中提醒全体师生：“还有2分钟上课，请大家放松，按顺序回到教室准备第三节课的学习。” 学生大课间体育活动记载表 年级 班 第 周 星期 人数 活动项目 效果 参与教师 星期一 □课间操 □韵律操 □跳橡皮 □游戏 □跳马 □呼啦圈 □拔河 □踢毽子□投掷沙包 □跳绳 □其它 □优 □良 □差 星期二 □课间操 □韵律操 □跳橡皮 □游戏 □跳马 □呼啦圈 □拔河 □踢毽子□投掷沙包 □跳绳 □其它 □优 □良 □差 星期三 □课间操 □韵律操 □跳橡皮 □游戏 □跳马 □呼啦圈 □拔河 □踢毽子□投掷沙包 □跳绳 □其它 □优 □良 □差 星期四 □课间操 □韵律操 □跳橡皮 □游戏 □跳马 □呼啦圈 □拔河 □踢毽子□投掷沙包 □跳绳 □其它 □优 □良 □差 星期五 □课间操 □韵律操 □跳橡皮 □游戏 □跳马 □呼啦圈 □拔河 □踢毽子□投掷沙包 □跳绳 □其它 □优 □良 □差 说明：1.活动项目根据教师安排选择，在方框打√。 2．活动效果分优、良、差三个等级，积极参与，项目新颖，内容丰富多彩，学生达到了锻炼目的等可评为优；项目不够新颖，内容不够丰富，可评为良；学生懒散无纪律，没有达到锻炼目的可评为差。 柏湾完全小学体育“兴趣小组”项目与场地安排表 班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 活动项目 活动场地 活动项目 活动场地 活动项目 活动场地 活动项目 活动场地 活动项目 活动场地 学前班 丢手帕 教室前 拍球训练 操场北 丢手绢 教室前 大风吹 教室前 丢沙包 办公室前 一 丢手绢 教室前 丢沙包 办公室前 拍球训练 操场北 丢手帕 教室前 大风吹 教室前 二 接力跑 中心路南 跳皮筋 教室前 踢毽 教室前 拍球训练 操场北 跳绳 教室前 三 协调跑 两楼中间 障碍跑 教室前 传球训练 操场中 蛙跳 教室前 传球训练 操场中 四 往返跑 中心路北 体操棒 两楼中间 传球训练 操场中 传球训练 操场中 障碍跑 教室前 五 体操棒 两楼中间 投篮训练 南边篮球场 体操棒 两楼中间 投篮训练 南边篮球场 体操棒 两楼中间  柏湾完全小学阳光体育活动评比奖励制度 学校建立和落实评比奖励制度是落实阳光体育活动的有力保障，是提高教师和学生参与阳光体育锻炼积极性的有力措施，符合小学生爱荣誉，喜欢表扬的心理特点。为此，我校结合学校的实际指定了下列评比制度：1、定期对各校、各班级阳光体育活动情况进行检查、评比，每学期进行汇总奖励。2、规定在当年阳光体育活动评比中，成绩在前三分之一班级才有资格参加先进班集体的评比。3、每学期进行阳光体育先进班集体、优秀体育干部，优秀运动员，优秀阳光体育积极分子的评比并给予奖励。4、设立了学年度体育竞赛团体总分奖。5、将阳光体育活动的评比结果纳入到相关教师的评先评优和绩效考核中。在体育活动中，发生伤害事故的原因多种多样，有的是组织不善，纪律不好；有的是场地器材没有检查；有的是动作要领和保护方法交代不清；有的是个别学生冒险逞能，不听指挥；为杜绝事故发生，特订立以下制度：?一、教师1、加强责任感，课前做好充分准备，对场地器材，运动服装，认真检查，充分估计到容易发生的问题，制定预防措施。场地器材如有损坏必须及时修理。2、加强组织纪律教育。教育学生要按照教师布置内容，有组织有秩序地活动，不能各行其事。3、培养骨干，使他们预先了解教学内容，动作要领，保护方法。在上课时、协助教师维持好课堂纪律，在分组练习时负责安全保护工作。4、教会学生自