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- 2016-03-29 发布于重庆
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小学六年级上册科学实验报告已修改
小学科学实验报告单 年级 六 时间 实验类型 分组 :( ) 演示 :( ) 实验名称 选择最合适的工具 实验器材: 钉有三颗图钉、两颗铁钉、和两颗木螺丝钉的木板一块,剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳、钳工锤。 猜测: 选用不同的工具,拔出三种东西所用的力和方便程度是不一样的。 实验过程: 用剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、剥线钳和钳工锤分别去取出木板上的图钉、铁钉、和木螺丝钉。感觉取出三种钉子应用哪几种工具最简单、最方便、最省力。然后做好记录。(先进行演示实验,然后分成四组做分组实验) 观察到的现象或实验的结果:? 评定等级: 指导教师:
小学科学实验报告单 年级 六 时间 实验类型 分组 :( ) 演示 :( ) 实验名称 研究杠杆的秘密 实验器材: 杠杆尺、钩码 猜测: 杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关 实验过程: 左边(阻力点)情况
右边(用力点)情况
用力情况
钩码数
(个)
阻力点到支点的距离(格)
钩码数
(个)
用力点到支点的距离(格)
省力;2、费力;
3、不省力也不费力
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