保险学院十二五专业建设规划(修改)20130710资料.docVIP

保险职业学院“十二五”专业建设规划 学科专业水平是衡量学校办学层次、学术水平的主要标志之一。专业建设不仅对提升学校办学层次、增强核心竞争力、促进学校又好又快发展起着举足轻重的作用，同时对学校学术梯队、学科平台建设、科学研究水平、教育教学改革起着支撑作用，是学校办学水平和教师教学水平的综合体现。科学地规划专业建设，是提高教学质量，培养合格人才的重要工作，是学院谋求发展、形成办学特色和优势的一项战略性任务。 一、专业建设的现状 学院保险系、金融系、管理系国际保险学院开设了保险实务、医疗保险实务管理与实务、个专业形成了以保险专业为主，计等涵盖保险行业各主保险实务应用英语为省级教研课题和课程开发工作，为落实国务院23号文件精神编写的《保险知识普及读本》；为中国人寿先后开发了《金融理财师讲师手册》、《中国人寿发展历史与战略》等100多个300多门培训项目和课程并在行业在职员工培训中全面推广；此外与阳光保险集团等行业公司合作，开发了《新保险法解读》、《人伤查勘调研》等270门等培训课程和教材。为40多家保险企业近17万在职员工提供专业培训服务，培训地域覆盖至31个省、市、自治区。2010年以来，学院累计举办培训班共计250多期，培训规模达11.5万余人/次/天。 从2009年至今，共举办48419人次参加的保险经纪人、公估人从业人员资格考试，通过率平均在63%以上。利用自身的科研资源、考务经验和执行资源优势，与公司合作，先后开发了保险核保核赔师、金融理财规划师等职（执）业资格认证考试和考务系统，为保险业规范经营作出了积极贡献。 二、专业建设的指导思想 贯彻落实教育部《关于以就业为导向深化高等职业教育改革的意见》（教高〔2004〕1号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）、《关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》（教高〔2008〕5号）、《关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成[2011]11号）和湖南省教育强省、省教育厅等文件精神，以教育思想观念改革为先导，以专业人才培养定位为核心，以专业内涵建设为基础，以专业课程体系和课程教学内容改革为重点，主动适应金融保险业和湖南经济社会发展的需要，按照行业、企业职业岗位群对高素质人才的要求，构建以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，突出专业特色和人才培养特色，分层次地开展专业建设，实现高素质高技能人才培养目标。 坚持以市场需求为导向，以行业为依托，加强专业建设和师资队伍建设；立足创新、突出应用、强化特色、优化结构，总体推进我院专业建设水平。加强各专业间的交叉融合和专业结构的优化组合，满足金融保险行业和地方经济发展的需要。强调厚基础、重实践，实施应用能力与综合素质协同培养的方案，形成学院专业特色和人才质量特色，创造人才培养的良好环境。 三、专业建设思路 采用“3323”专业建设模式，重在提质、做精做优，以健全“政、行、校、企”多元深度合作体系，以创新“前校后司、校司融合”的校企长效合作机制为突破口；以人才培养模式构建为统领，以“对接市场、对接行业、对接岗位”三个不同层次的对接为定位；以打造“职业迁移能力、专业胜任能力、岗位竞争能力”三个不同层次的素质技能为人才培养目标；以“校企、课证”两个深度融合为手段。围绕人才培养规格、课程资源体系、师资教研团队、实践实训平台、考核评价机制、综合素质拓展、社会服务示范等专业建设环节，创建特色鲜明的“校企融合式”金融保险类实务型专业人才培养模式，从整体上提高专业办学水平和管理水平，提高专业人才培养质量。实现引领“保险行业职业准入资格、保险企业岗位任职资格、保险教育教学体系”三个标准，示范带动相关专业群建设，更好地为保险行业和湖南省地方经济社会发展服务。 主要针对金融保险服务来开发和调整专业，并向相近领域延伸，围绕大金融做文章。形成各自的专业特色和专业群优势。重点抓课程体系建设、双师队伍建设和教学实训设施配套建设。 四、专业建设的目标 根据《中国保险业发展“十二五”规划纲要》中“建设适应保险业发展的管理人才队伍、技术人才队伍、营销人才队伍和监管人才队伍”、“适应保险业快速发展的需要，切实加大对风险管理、精算、财务、核保核赔、资产管理等专业技术人才的培养力度”和《保险职业学院“十二五”发展规划纲要》中学院在“十二五”期间要打造“保险类专业群”、“投资与银行类专业群、会计类专业群”和“管理类、信息工程类专业群”三大专业群的相关精神，学院力争在3—5内年通过完善人才培养模式、构建科学合理的课程体系、优化师资队伍，来全面提升人才培养质量，实现发展型、复合型和创新型保险技术技能人才的培养目标，建设保险实务、金融保险、营销与策划、金融管理与实务、投资与理财、工商管理、电算会计和国际商务八大品牌专业群，实