高中语文《廉颇蔺相如列传》教学课件 新人教版必修4.pptVIP

生字词注释 1、遗 2、肉袒 3、列观 4、倨 ５、城邑 ６、睨： （wè i ）：（送给） （tǎn）：（去衣露体，古时在祭祀 或谢罪时表示恭敬或惶恐 ） （guàn）：（观，建筑物的一种。 列观，一般的宫殿，本文指章台） （jù ）：（傲慢 ） 　 （yì）（城镇） （n ì）（斜视） 7、镬 8、渑 9、缶 10、怿 11、驽 12、刎颈 （huò ）：（ 古代煮食物的一种大锅 ） （miǎn）：（ 古水名，本文中“渑 池”为古城名 ） （ fǒu）：（ 盛酒浆的瓦器，本 文指瓦质的打击乐器） （yì ）：（高兴，喜悦 驽（nǘ）：（ 愚劣，无能 ） 刎颈（wěn jǐng）：（割脖子） 和 氏 之 璧 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。 武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖(yue月)也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。” 王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：“和氏之璧”。 文章思路 [明确] 以蔺相如为主、廉颇为宾，全文写了三个故事。 ①第1.2段： 廉蔺简介 ②第3—13段： 完璧归赵 ③第14—16段： 渑池之会 ④第17—21段： 将相和(负荆请罪) 以时间为序展开叙述 * 司马迁 字子长，西汉著名的史学家、文学家。 《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇 记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 鲁迅：史家之绝唱， 无韵之离骚。 史 记 12本纪 30世家 70列传 10 表 8 书 按年代记叙帝王言行和政绩。 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。 记叙各类名人的生平和事迹。 按年代谱列各时期重大事件。 记录各种典章制度的沿革。 二、时代背景简介： 课文所写事件发生在战国后期，当时秦、楚、齐、赵等七国纷争，以秦力量最为强大，它要统一中国，采取远交近攻、各个击破的战略，对外扩张。 楚国——赵国——秦国统一，成为秦始皇的专用玉玺——秦二世投降，交给刘邦——东汉十常侍作乱，遗失——孙坚从井中捞出的宫女身上得到——袁术抢走——曹操——西晋灭亡，流落北方少数民族之手——东晋——隋唐——五代后唐，李从珂兵败自焚，玉玺下落不明。 和氏璧 听课文录音 思考：本文以写谁为主，写了哪几个故事？全文按怎样的思路展开叙述的？ 结 构 概 要 本文写了三个故事，以蔺相如为主，以廉颇为宾，三件事都是突出蔺相如的性格，廉颇后又有传。 完璧归赵? 渑池相会????? 廉蔺交欢（负荆请罪） 常见的文言句式： （一）判断句式： 1）……者，……也式 灭六国者六国也，非秦也。（《阿房宫赋》） 2）……，……也式 ? 曹公，豺虎也。（《赤壁之战》） 3)?? “者也”都不用式 ???刘备天下枭雄。（《赤壁之战》） 4）? 用皆、乃、为、即、则表示判断。 ???当立者乃公子扶苏。（《陈涉家》） 5） 用“是”直接表示判断 问今是何世。（《桃花源记》） （二）被动句： 1）……于……式。 2）……见……式。 3）……见……于……式。 4）……为……式。???????? 5）……为……所……式。 6）……受……于……式。 1、无语言标志，是一种意念上的被动。如“洎牧以谗诛（被杀）” 2、有语言标志的被动句： 1、宾语前置： 宾语前置有下列四种情况： 1）在疑问句中，疑问代词作宾语提前。 大王来何操？（《鸿门宴》） 2）在否定句中，代词作宾语提前。 ?????古之人不余欺也？（《石钟山记》） （三）变式句 3）用“之”或“是”把宾语提到前边。 ???????宋何罪之有？（《公输》） 4）在疑问句中，介词宾语移到介词之前。 ????????? ??? 微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》） 2、定语后置： 定语后置一般有三种情况： 1）、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者 ??????楚人有涉江者。（《察今》） ??????石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》） 2）、中心词+之+形容词（