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关于高职学院投资理财专业建设与发展的思考 王大友 （长沙商贸旅游职业技术学院 会计系投资理财教研室） 摘要：在飞速发展的国民经济带动下，金融投资行业异军突起。理财，成了中国普通人群需要面对的直接问题。理财业务已经成为现代金融机构不可忽视的重点业务之一。而投资理财人才的培养成为当前高职学院竞相争取的对象，目前高职学院投资理财专业建设与发展中存在问题，对如何加强一些。 中国金融行业已经迈入了发展的黄金十年。近几年以来，中国的金融行业迎来了前所未有的发展，银行服务业全面提升，股市、基金类理财方式深入人心，特别是今年来，整个金融投资理财行业一派繁荣，股市大涨，基金理财遍地开花，保险业理财方式逐步被人们接受可以说，在飞速发展的国民经济带动下，金融投资行业异军突起。理财，成了中国普通人群需要面对的直接问题。理财业务已经成为现代金融机构不可忽视的重点业务之一。中国理财网认为，现代理财业正在发生“由单领域到多领域、由同质化到差异化”等五个方面的新转变，金融市场的红火赋予了理财行业新的发展机遇，但同时也带来了更大的挑战。在理财市场利好的发展形势下，理财服务狭隘、理财人才匮乏等现状更应该得到广大机构的重视。 过分强调学科内容的系统性、完整性教师整体素质有待提高目前师资队伍中青年教师多，而大部分青年教师实践经验少，对厂矿企业的生产、经营及管理工作生疏，因此往往重理论、轻实践，课堂理论教学头头是道，指导实践教学则动嘴不动手，理论脱离实际。 兼职教师大都不具有教师任职资格；缺少教育教学理论的指导和有兼职动机上的功利性；不太了解教育教学规律以及党和国家对教师的基本要求；时间上、精力上难以符合教学要求，教学的责任心也欠强等，从而影响了教学效果。培训投入不足，培训力度不够目前，适合教师进修、培训提高的渠道不多，教师培训工作多数以学历补偿和提高为主，缺乏对先进教学方法、教学手段的培训。没有形成一套具有高等职业教育特色的培养培训模式和规范的管理办法影响教师实践教学能力的提高。加强教师队伍建设建设一支人员精干、素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合、相对稳定的双师型教师队伍，是提高高职教育教学质量的重要保证，是培养在生产、服务、技术和管理第一线高级技术应用型人才的前提条件，是高职教育能否办出特色的关键拓宽兼职教师来源渠道兼职教师的聘用不仅可以弥补学校师资队伍数量短缺和结构不合理的现状，而且可以发挥社会高层次人才对学校专业建设、学科发展及教学、科研水平提高、青年教师培养等方面直接或潜在的作用。学要建立二元师资管理模式，把兼职教师作为整个师资队伍结构的重要组成部分来建设和管理，而不是将其视为一种补充力量或次要部分。只有这样，才能充分体现兼职教师的主体地位，加强其主人翁的责任感和参与意识，发挥其应有的作用，也更有利于学校建设一支数量充足、关系稳定的兼职教师队伍产学研结合，建设双师型教师队伍在产学研的结合过程中，锻炼造就一支既有理论知识又具有专业技术实践能力的双师型教师队伍。因此，以产学研为导向来加强双师型教师队伍建设，是保证教育质量，实行培养目标，办出职教特色，提高专业教师队伍整体素质的有效途径加大投入，加强职业教育教师的在职培训我们要树立开放式师资队伍培训观念，建立全方位、多渠道、立体式培训模式，多为教师持别是中青年教师提供机会出国进修、参加国内外学术会议、交流讲学；参加以课程和教学改革、教材建设为内容的短期研讨班、讲习班；参加以提高教学水平为内容的骨干教师进修班、短期研讨班和学科培训班；对新补充的具有学士学位的青年教师，鼓励他们申请硕士学位或以在职攻读研究生等形式取得硕士学位，让教师最大程度地获取前沿学科的知识、获取教学方法和经验，提高培养的质量和效益。 加强实训教学和实训基地建设（1）加强实践教学环境的硬件投入。作为高职院校的特色就是高技能应用型人才的培养，院购置专业技能训练的设备实训过程中，创建和模拟经营环境，规范课程实验教学和实训教学，使学生的实际动手能力得到充分的锻炼，使学生掌握规范的操作技能。　 （2）加大实训经费的投入。操作技能训练过程的消耗是比较大的，而目前院在这方面的投入是非常少的。而真正用在学生实践训练中的费用更是少得可怜，这与实际操作训练的需要更是有着太大的差距，系部也就只能将实践训练留于形式了。（3）加强校外实训基地建设。在加大校内实训环境和条件的基础上，加强校外实训基地的建设是提高实践教学效果的有效途径。通过实训基地的建设，可以与企业建立长期有效的友好合作关系，为学生的专业实习和毕业实习建立坚实可靠的基地，扩大学校在社会和行业的影响力，增加学校的知名度。[1]黄立营.高职高专专教师队伍建设目标研究.徐州师范大学学报（哲学社会科学版）2003.10.[2]楼世洲.高职院校师资队伍建设的现状分析与对策思考.中国职业技术教育，2003（