中华书局版历史九年级上册课件第二次工业革命.pptVIP

导入 1、你知道发电机、电动机是谁发明的吗？ 2、你知道最早的汽车是谁发明的吗？ 学习目标 1、识记第二次工业革命的重大成就，明确工业革命的影响。 2、自主学习教材中有关第二次工业革命的资料，并与其他同学交流，能解决相关问题。 3、在学习中形成崇尚科学的意识，培养自己不畏艰难，勇于求实创新的科学态度。 人们对爱迪生作出高度的评价：希腊神话中说，普罗米修斯给人类偷来了天火；而爱迪生却把光明带给了人类。 爱迪生的同事、中央电气公司的副总监麦礼逊在与一位叫维尔的记者谈到爱迪生的勋绩时说：“称爱迪生为一个伟人，为一个杰出的发明家，为一个可惊的天才，那是容易不过的事，毫无疑义地，他是世界上一个最有用的人物——他的功勋所影响于千万人的生活方面的，比现在任何生着的人都要大”。 爱迪生成功的秘诀是什么？ 一颗好奇的心，超乎常人的艰苦工作，不断实验的毅力，坚持不懈和果敢精神。 他的勤奋和创造性才能以及集体的力量 。 敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。 世界上第一张汽车专利证书　　由德国工程师卡尔·本茨于1886年1月29日向德国皇家专利局申请，同年11月2 日批准。专利号为37435，类别属于空气及气态动力机械类，专利名为气态发动机车。即公认的世界上第一辆三轮汽车奔驰1号。 奔驰西姆皮勒克斯旅游车——1907年制造，最高时速80公里/小时。 箱型车身　　 课堂练习 1．19世纪70年代，作为新能源进入生产领域，并日益广泛应用的是??? （???? ）A．电力??? B．蒸汽?? C．风力??? D．核动力2． 电力逐渐取代蒸汽。成为工厂机器的主要动力，人类历史进入???????? （???? ）??? A．蒸汽时代??? B．电力时代??? C．工业时代??? D．现代化时代3． 在电力技术的发展方面，哪两个国家走在了前面???????????????????? （???? ）A．美国? 英国??? B．法国?? 德国??? C．美国?? 德国?? D。英国? 法国4．被誉为“发明大王”的美国科学家是?????????????????????????????? （????? ）A．牛顿?? B．爱迪生?? C．卡尔·本茨??? D．莱特兄弟5．1885年试制汽车成功，被成为“汽车之父”的德国人是??????????????? （???? ）A．牛顿?? B．爱迪生?? C．卡尔·本茨??? D．莱特兄弟 6．最早研制成功的汽车，飞机的动力机是??????????????????????????????? （???? ）A．蒸汽机??? B．电动机?? C．发电机??? D．内燃机7．开始把人类遨游天空的梦想变为现实的美国人是????????????????????????? （???? ）?A．爱迪生?? B．珍妮? C．卡尔·本茨? D．莱特兄弟二．连线题9．??????????? 爱迪生?????????????????????????????? 内燃汽车?????????????? 卡尔·本茨???????????????????????????碳丝灯泡?????????????? 莱特兄弟?????????????????????????????飞 机 1895年 意大利 无线电报 美国 莫尔斯 有线电报 19世纪晚期 美国（苏格兰人） 贝尔 发明时间 国别 发明者 主要发明 新通迅工具的发明 有线电话 马可尼 世界各地的 经济、政治 和文化联系 进一步加强 1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 电话、电报为迅速传递信 息提供了方便 1895年意大利人马可尼（1874--1937）制造了第一个无线电系统。 1901年，他成功地横越大西洋发报成功。 A B C B C D D 请你谈谈两次工业革命给我们的生活带来哪些便利？以比较的方式表述。 答：①交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。②照明：工业革命前，人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。③通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。 请你谈谈两次工业革命给我们带来的启示。 启示： ①科学技术是巨大的生产力。 ②科学技术推动社会进步。 ③我们要学习科学家勇于创新， 努力探求科学