八年级数学下册 第六章《平行四边形》复习课件 浙教版.ppt

9.请说出“等腰三角形两腰上的高相等”的逆命题．这个逆命题是真命题吗？请证明你的判断. 10.已知:如图,O是等边三角形ABC内任意一点,OD∥BC,OE∥AC,OF∥AB,点D,E,F分别在AB,BC,AC上. 求证:OD+OE+OF=BC. A F O E D B C * 数学八年级下第六章《平行四边形》复习课件 判断题: 1.邻角互补的四边形是平行四边形. 2.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形. 3.一组对边平行, 一组对角相等的四边形是平行四边形. 4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 5.对角线相等的四边形是平行四边形. 1.在平行四边形ABCD中,AC=10,BD=8,则AB的取值范围是( ) A、2 AB18 B、1 AB 9 C、AB2 D、AB 9 2.平行四边形一边长为 10 ,则它的两条对角线可以是( ) A、6 ,8 B、8, 12 C、8, 14 D、6, 14 选择题: B C 如图， ABCD的周长为２０cm, O是对角线AC和BD的交点 （１）若△ABC的周长是７cm,求OC的长 （２）若△OAB的周长比△OBC的周长短４cm，求AB的长 A B C D O ☆定义：两组对边分别 的四边形是平行四边形。 ☆性质： 1、平行四边形对边 2、平行四边形对角 邻角 3、平行四边形对角线 平行 相等 互相平分 平行且相等 4、平行四边形是中心对称图形 互补 4、平行四边形一边长为12cm，那么它的两条对角线的长度可能是( ）． （A）8cm和14cm （B）10cm和14cm （C）18cm和20cm （D）10cm和34cm C 1、某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板．他购买的瓷砖形状不可以是（ ）． （A）正三角形 （B）正四边形 （C）正八边形 （D）正六边形 三.巩固练习: C 如图在 ABCD中，E、F、G、H 分别是各边上的点，且AE=CF，BG=DH ，求证：EF与GH互相平分。 A B C D H E G F O 8.已知：如图，在ABCD中，E，F分别是AD，BC的中点． 求证：MN∥BC，且MN= BC 边： 角: 对角线: 1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 5.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 4.对角线互相平分的四边形是平行四边形 （注：第５条不能直接应用） 作图题 1.如图,请作一个平行四边形ABCD. A B c 2.已知:线段a、b,∠1.求作一个平行 四边形ABCD,使AB=a,BC=b, ∠B= ∠1. a b 1 如图四边形 ABCD和四边形BFDE都是平行四边形, 求证：AE=CF E D A C B F O 变式：已知如图在 ABCD中, E、F是对角线AC上的两点，且AE=CF, 求证：四边形BEDF是平行四边形 E D A C B F O 　 三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半. 5.三角形的中位线 6.逆命题与逆定理. 二.重要知识规律总结: n边形共有对角线 条. 1.多边形的对角线. n边形(n≥3) 从一个顶点出发的对角线有(n－3)条. n边形的内角和为：（n－2)×180°(n≥3). 2.多边形的内角和公式. 已知E、F是 ABCD边AD、BC的中点 求证：BE=DF。 已知:点D、E、F分别在△ABC的边BC、AB、AC上，且DE∥AF，DE=AF，G在FD的延长线上，DG=DF。 求证：AG与ED互相平分。 4.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,△ADE和△BCF都是等边三角形. 求证:BD和EF互相平分. A B C F D E 已知：AD为△ABC的角平分线，DE∥AB ，在AB上截取BF＝AE。 求证：EF＝BD 1 2 3 已知 ABCD中，直线MN // AC，分别交DA延长线于M，DC延长线于N，AB于P，BC于Q。求证：PM=QN。 已知 ABCD中，直线MN // AC，分别交DA延长线于M，DC延长线于N，AB于P，BC于Q。求证：PM=QN。 已知 ABCD中，直线MN // AC，分别交DA延长线于M，DC延长线于N，AB于P，BC于Q。求证：PM=QN。 思考：有一等腰三角形的木格子