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高三生物复习专题-细胞结构专题.doc
细胞结构专题
知识要点
真核细胞与原核细胞(结构与区别);
细胞结构及各结构物质构成(细胞核、细胞质、细胞膜及其主要组成成分);
细胞器功能与特点(各细胞器的特点、功能);
细胞膜模型和物质运输(流动镶嵌模型、主动运输、被动运输、膜系统)。
考点整合一:
原核生物(原核细胞) 真核生物(真核细胞) 大小 0.5~10)微米,支原体:最小的原核细胞 较大(10~100微米) 本质区别 有真正细胞核(有核膜) 细胞壁 ——容易被青霉素破坏、蛋白质(氨基酸)、胞壁酸 真菌有(细胞壁成分几丁质)、植物细胞有(细胞壁成分:纤维素和果胶等) 细胞质 有核糖体、线粒体等多种复杂的细胞器 细胞核 DNA,无染色体——拟核(一个细胞只有一条DNA,DNA与蛋白质等不结合) 有以丝状DNA分子为主要成分的染色体——真核(一个细胞有几条染色体,DNA与蛋白质等结合) 繁殖
——无性生殖 共同结构 细胞膜、细胞质、与遗传有关的遗传物质DNA 【例1】(2009广东高考,1)右图所示的细胞可能是 ( )
A.酵母细胞 B.原核细胞
C.动物细胞 D.植物细胞
要点总结
高中生物常见的原核生物:
细菌(大肠杆菌、肺炎双球菌、根瘤菌、结核杆菌、乳酸(杆)菌、醋酸菌、硝化细菌、霍乱弧菌等)、
蓝藻(颤藻—分布最广、念珠藻、发菜、螺旋藻、蓝球藻)、
放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体
菌字前带有”球”、“杆”“弧”、“螺旋”均为细菌
高中生物常见的真核生物:
动物(草履虫、蜗牛、鱼类、哺乳动物)
植物(藻类中只有蓝藻是原核生物,其他绿藻—水绵、衣藻、小球藻、团藻等都是真核生物)
真菌(酵母菌、霉菌-青霉菌、曲霉菌、食用菌——蘑菇、银耳、木耳、茶树菇、灵芝等)
3、病毒:病毒或者病毒类似物没有细胞结构,所以它不属于原核生物也不属于真核生物,如流感病
毒、噬菌体。
【互动探究】
A.花粉 B.红细胞 C.胰岛A细胞 D.流感病毒
考点整合二:1.) 2.细胞的基本结构(1)(2) 细胞质是由细胞质基质和细胞器组成的,细胞器是细胞进行生理功能的基础,细胞质基质则是细胞器进行生理功能的环境。 主要成分:水、无机盐、蛋白质、糖类、少量核酸(RNA和细胞器DNA)、色素
区别概念: 细胞质基质 细胞质 原生质层 原生质
()细胞核控制细胞的代谢和遗传,主要成分包括脂质(磷脂)、核酸(DNA和少量RNA)、蛋白质。
要点总结
跟蛋白质相关(脱水缩合)的计算:
(1) (2)R基上的氨基数=各氨基酸中氨基的总数-肽键数 (3)R基上的羧基数=各氨基酸中羧基的总数-肽键数 (4)18×脱水数 注意:上述计算公式适用的前提是肽链而不是肽环。
考点整合三:细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构。1..(1)从结构上分①双膜:线粒体、叶绿体;②单膜:内质网、液泡、溶酶体、高尔基体;③无膜:核糖体、中心体。
(2)从功能上分①与细胞主动运输有关的细胞器:核糖体(提供载体)及线粒体(提供能量);②与细胞有丝分裂有关的细胞器:核糖体(合成蛋白质参与构成染色体与纺锤体)、中心体(形成纺锤体)、高尔基体(植物细胞分裂末期形成细胞壁)、线粒体(为整个过程提供能量);③与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器:核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(加工、分泌)、线粒体(供能);
④产生ATP的细胞器:叶绿体(光反应阶段)、线粒体(有氧呼吸的第二、三阶段);⑤能产生水的细胞器:核糖体(氨基酸脱水缩合)、线粒体(有氧呼吸第三阶段)、叶绿体(光合作用暗反应);⑥能进行碱基互补配对的细胞器:核糖体(翻译过程)、线粒体和叶绿体(DNA分子的复制、转录和翻译过程)。
(3)从分布上分①动植物细胞一般均有的细胞器:高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等;②动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器:中心体;③植物细胞特有的细胞器:液泡、叶绿体。
(4)从成分上分①含DNA的细胞器:叶绿体、线粒体;②含RNA的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体;③含色素的细胞器:叶绿体、液泡(有的液泡中没有色素,大液泡的形成标志细胞成熟,失去了分裂能力)。
【例】
(1)请将图中A~G的
有关结构字母分别填入
高等植物细胞和动物细
胞结构图中。
(2)在图示的高等植物细胞中[H]的形成与[ ] 有关。
(3)图示的[D]在有丝分裂前期的作用是 。
(4)若图示的动物细胞为心肌细胞则其收缩的能量主要来自[ ],该结构的主要功能是进行 。
(5)若图示的高等植物细胞为洋葱表皮细胞,则细胞中不应该有[ ]。
(6)若图示的高等植物细胞为洋葱根尖分生区细胞,则不应当有[ ]。
(7)若图示的高等植物细胞为菠菜的叶肉细胞
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