《从郑和下西洋到闭关锁国》资料.ppt

1 2 3 宝 船 建 制 郑和的船队浩浩荡荡驰航于辽阔的大海上。规模宏大、组织周密，是15世纪世界上最大、最完备的船队。 明朝以前，中国是当时世界经济、科学最发达的国家。但是，到1840年鸦片战争爆发时为止，中国人均粮食仅有二百公斤左右，美国已接近一千公斤；中国年产铁约二万吨，不及法国的1/10，不及英国的1/40。中国的造船和航海业长期以来一直领先于世界，在清代也迅速衰落下去。往日出没于东南亚海面的中国船队，随之销声匿迹，为西方国家的船队所取代。中国的科学技术，在明朝中后期与西方相比仍互有长短，但到1840年已全面落后于西方了。 明——戚继光抗倭 清——郑成功收复台湾 2008年北京奥运会开幕式表演给世人留下了深刻的中国印象，今天老师截取的片段反映的是中国古代哪一领域的成就？ 你知道这一成就是由谁开创的吗？ 下面就让们走入第23课 《从》 首先让我们进入《对话》栏目组，穿越时空来到明朝的宫廷之内，倾听一段明成祖朱棣与郑和的对话，请同学们积极参与栏目组的活动，思考：明成祖为什么要派郑和下西洋？西洋在哪？ 为了让同学们对这段历史有个更全面的了解和认识，中央电视台的一些经典栏目组特别制作了相关的节目，请同学们积极参与，看看哪位同学的表现能给栏目组留下深刻的印象，将有精美礼品等着大家噢！ （播放音频，随着历史剧对话的播放，控制文本框） 《对话》栏目组的两个问题，你能答出哪一个？ 过度语：在了解了此行的目的之后，郑和即将上路，中国的航海事业也将迎来它的“巅峰时刻”！ 好了，《巅峰时刻》栏目组的问题是，郑和在即将展开的远洋航海中会遇到哪些困难？(学生回答） （小结） 《巅峰时刻》栏目组的第二个问题是，郑和的船队有能力战胜这些困难吗？ 请同学们看一下栏目组为我们提供的资料，想想这些因素可以攻克哪些困难？ 学生观看，思考，教师控制课件 学生观看，思考，教师控制课件 学生观看，思考，教师控制课件 启发后，小结，古代科技——主观条件——精神、物质——国力 。 有了物质和精神上的双保险，船队满载着中国的物产开始扬帆远航，他们的探索将给我们带来很多新的发现！ 这一环节，同学们要认真听老师的讲解，《探索发现》栏目组会给我们设置6道竞赛题！ 1405年船队从江苏太仓刘家港出发一路南下过台湾海峡，到达今天的越南、泰国一带，当船队继续南下登上印尼的爪哇岛时，100多名官兵遭到了当地西王的误杀，可以说郑和在这里遇到了航程中的第一次困难，但是在西王的多次赔礼道歉后，郑和还是发出了，停止冲突进一步发展的命令，这只承载着和平与友好的船队继续向西航行，到达印度的古里，与当地人进行了胡椒和象牙的交易； 从第四次开始，船队作出了更大胆的探索，向西北方向行驶25天到达今伊朗一带，古代波斯的忽鲁谟斯，与当地人进行了波斯马的贸易，沿阿拉伯半岛南端西行进入红海，与阿拉伯人进行药材贸易； 另外，在第五、六次远洋航行中，郑和还派出了小分队，到达了今天的孟加拉，古时候叫榜葛剌，榜葛剌的使臣在朱棣迁都北京的庆典上还献过一只“麒麟”，（出示图片），其实它是我们很熟悉的长颈鹿，但是这件事反映了，当时大多数中国人对世界的不了解； 在第七次时，一支分队最远到达了非洲东海岸，这里是长颈鹿真正的故乡！ 竞赛的规则是这样的，男女生抢答竞赛，每题10分，抢答错误扣掉相应分值，抢答时，以起立作答为准，不用举手示意！ 落后的一方不要气馁，我们还有机会追赶他们！ 15世纪是一个航海家辈出的时代，除了我们中国的郑和之外，你知道的航海家还有哪些？ 接下来，我们请出其中比较出色的一位——哥伦布，与郑和来个PK，比比在远洋航行方面谁更胜一筹！ 有情两位同学为我们表演相声《一决高低》 根据学生的相声表演的节奏，播放课件 * 导入 练习 小结 新授 目录 大连第二十六中学 张雅笛 西洋的含义？ 明成祖为什么要派郑和出使西洋？ 郑和 （马三宝） 1371—1433 明成祖朱棣（dì ） 1360～1424 目的： 宣扬国威,增进友好； 到西洋“取宝” 明代把文莱（渤泥）以西，包括印度洋沿岸一带称为“西洋”。 西洋的含义： 想一想，郑和航海途中会遇到哪些困难？ 想一想，郑和航海途中会遇到哪些困难？ 巨大的风浪，恶劣的海上天气 缺少淡水、食物等海上物资 在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等） 那么郑和的船队有能力战胜困难吗？ 迷失航向 船员思念家乡…… 领先世界的造船技术 巨大的风浪，恶劣的海上天气 缺少淡水、食物等海上物资 在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等） 那么郑和的船队有能力战胜困难吗？ 迷失航向 船员思念家乡…… 主观 客观 明前期休养生息，至永乐年间国力雄厚（第18课）； 古代科技一直处于世界领先水平 战胜困难的条件 百折不