【推荐】【全程复习方略】（福建专用）2014版高中数学 第二节 证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式课件 新人教a版选修4-5.pptVIP

考向 3 用反证法或放缩法证明不等式 【典例3】若a3+b3=2，求证:a+b≤2. 【思路点拨】直接证明a+b≤2比较困难，可考虑从反面入手， 运用反证法，导出矛盾，从而证得结论. 【规范解答】方法一:假设a+b＞2, 而a2-ab+b2 但取等号的条件为a=b=0,显然不可能, ∴a2-ab+b2＞0. 则a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)＞2(a2-ab+b2), 而a3+b3=2,故a2-ab+b2＜1. ∴1+ab＞a2+b2≥2ab.从而ab＜1. ∴a2+b2＜1+ab＜2. ∴(a+b)2=a2+b2+2ab＜2+2ab＜4. ∴a+b＜2.这与假设矛盾，故a+b≤2. * 第二节 证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式 1.比较法证明不等式可分为作差比较法和作商比较法两种 主要适用于积、商、幂、对数、根式形式的不等式证明 适用于___________ 特征的不等式的证明 适用类型 b0, 1?ab b0, 1?ab ab?______ ab?______ a=b?______ 理论依据 作商比较法 作差比较法 a-b0 a-b0 a-b=0 具有多项式 2.综合法和分析法 (1)综合法 一般地，从_________出发，利用_____、公理、_____、性质 等，经过一系列的_____、_____而得出命题成立，这种证明 方法叫做综合法.综合法