2012届高三政治一轮复习立体设计政治生活：第一课 生活在人民当家作主的国家.pptVIP

第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一课 生活在人民当家作主的国家 第十一课 经济全球化与对外开放 第一课 生活在人民当家作主的国家 【解析】本题考查公民的权利和义务、行使权利和义务应遵循的原则等知识，意在考查学生运用所学知识综合分析政治现象的能力。张姓居民有休息权，且受法律保护，居民有娱乐的权利，但是公民的权利和义务是统一的，公民在行使权利的同时必须履行相应的义务，不得损害他人的合法权利。居委会的决定侵害了张姓居民的权利，是错误的。 【答案】C 考点整合 2 【即时巩固三】某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是( ) A.行使政治权利，履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动 考点整合 2 * * 必修2·第一单元 第一课 知识一 人民民主专政：本质是人民当家作主 1.广泛、真实的民主 (1)我国的国家性质 宪法规定：“中华人民共和国是 领导的，以—————为基础的人民民主专政的社会主义国家。” (2)最大特点：在于它 ， ， ，————— 和 实行专政。 (3)本质： 。 (4)人民民主具有 性和 性。 知识梳理 1 工人阶级 工农 联盟 与剥削阶级掌握的国家政权不同 对占全国人口绝大多数的人民实行民主 对极少数敌视 破坏社会主义事业的敌人 人民当家作主 广泛 真实 2.必须坚持人民民主专政 (1)立国之本：作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的 保证。 (3)坚持人民民主专政的新要求 扩大社会主义 ；实行依法治国；强化政府 的职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建 。 知识梳理 1 政治 民主 服务 社会主义和谐社会 知识二 政治权利与义务：参与政治生活的准则 1.神圣的权利庄严的义务 (1)公民依法享有的政治权利和自由 选举权和被选举权、政治自由、监督权。 (2)公民必须履行的政治性义务 维护 和民族团结；遵守 和 ；维护国家 、荣誉和 ；服兵役和参加民兵组织。 知识梳理 1 国家统一 宪法 法律 安全 利益 2.参与政治生活把握基本原则 (1)坚持公民在法律面前 的原则。 (2)坚持 与 统一的原则。 (3)