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2012届高三政治二轮复习课件第3单元 思想方法与创新意识(新人教必修4).ppt
基础训练 单项选择 1.唯物辩证法所说的矛盾是指事物自身包含的( ) A.既相互依赖又相互贯通的关系 B.既相互对立又相互统一的关系 C.既相互渗透又相互包含的关系 D.既相互排斥又相互对立的关系 B 2.把平凡的工作做好就是不平凡,把普通的工作做好就是不普通。其中蕴含的哲学观点是( ) A.矛盾双方的相互排斥和对立 B.矛盾双方的相互分离的倾向 C.矛盾双方的相互包含和转化 D.矛盾推动着事物的运动变化 C 双项选择 8.核能作为一种清洁能源,得到很多政府的大力推广。而2011年3月,日本大地震引发的核泄漏,使得发展核能受到质疑,这也印证了“福兮,祸之所伏”的哲学道理,体现了( ) A.矛盾双方相互吸引和贯通的趋势 B.矛盾双方相互排斥和否定的趋势 C.矛盾双方在一定条件下相互转化 D.矛盾双方在一定条件下相互制约 AC 考点归纳 用对立统一的观点看问题 1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾处于支配地位、对事物发展起________,这就是主要矛盾。其他矛盾处于被支配地位、对事物发展不起决定作用,这就是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响;并在一定条件下相互转化。 方法论:要求我们想问题办事情既要善于____________,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,处理好次要矛盾。 2.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 一个矛盾有两个方面,其力量是不平衡的。其中,必有一方处于支配地位、起着__________作用,这就是矛盾的主要方面。另一方处于____________,是矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖;并在一定条件下相互转化。方法论:要求我们想问题办事情既要全面,又要善于____________。 3.坚持两点论和重点论相统一 主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持____________和重点论相统一的认识方法。 答案:1.决定作用 抓住重点 2.主导 被支配地位 分清主流和支流 3.两点论 典型例题 (2011广东省学业水平测试题)不论是主要矛盾还是次要矛盾,每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的,决定事物性质的主要是( ) A.主要矛盾的主要方面 B.主要矛盾 C.次要矛盾 D.矛盾的次要方面 解析:本题考查矛盾主次方面的原理,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,故A符合题意。BCD均判断错误。 答案:A 基础训练 单项选择 1.高中阶段是人生的关键时期,我们必须集中精力努力学习,为今后成才打好基础。这就是说要( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 D.坚持一切从实际出发 B 2.“一只绵羊带领的一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊。”这句堪称经典的名言一针见血地点出了领导力对团队发展的关键作用,体现的唯物辩证法道理是( ) A.领袖人物是历史的创造者 B.人民群众是历史的创造者 C.要善于把握矛盾的主要方面 D.要善于抓住事物的主要矛盾 D 双项选择 7.主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于( ) A.前者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性,后者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性 B.前者要解决的是工作的重点和关键问题,后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题 C.前者要分析的是复杂事物诸多矛盾的关系,后者分析的是同一矛盾双方的关系 D.二者体现了两点论和重点论的统一 BC 考点归纳 创新意识与社会进步 1.辩证否定观 (1)辩证的否定的含义:辩证的否定,是事物__________的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 (2)辩证的否定特点 ①辩证的否定是________的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 ②辩证的否定是_____的环节,新事物产生于旧事物。它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)辩证的否定的实质是____________,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切。而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。 (4)辩证的否定观要求我们,必须树立__________,做到不唯书,不唯上,只唯实。我们不仅要尊重书本,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。 2.形而上学的否定观 形而上学的否定观是孤立地绝对地看待肯定和否定,把
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