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2012届高三政治二轮复习 第8单元文化的作用与发展.ppt
与继承 的关系 ①文化创新离不开对传统文化的继承,继承是创新的必要前提 ②创新是继承的必然要求,文化创新表现在为传统文化注入时代精神 途径 ①根本途径:社会实践 ②基本途径:a.继承传统,推陈出新。b.面向世界,博采众长。c.坚持正确方向,克服错误倾向 推动中外文化交流的意义及措施 1.推动文化交流的意义 (1)从“走出去”角度讲,有利于推动中华文化走向世界,增进世界各国对我国文化的了解,提升我国文化的影响力,增强我国文化的软实力和综合国力,有利于推动世界文化的发展。 (2)从“引进来”角度讲,有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进我国文化的创新与发展。 (3)从经济、政治角度讲,有利于促进中外经济、政治交流与合作,促进世界的和平与发展。 2.推动文化交流的措施 (1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 (2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,同时要以我为主、为我所用。 (3 )反对拒绝任何外来文化的“封闭主义”和一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 (4)我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中国文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 “取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新” 取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新 区 别 内涵 不同 指要辩证地认识传统文化在现实中的作用,分辨其中的精华和糟粕 指在文化继承中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化 实质 不同 侧重于对传统文化的正确态度,是改造传统文化的过程 侧重于对文化的继承、发展和创造,是创造新文化、发展先进文化的过程 取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新 联系 “取其精华,去其糟粕”与“推陈出新,革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程,从一定意义上可以说是前后相继的一个过程 误区一:在文化全球化的趋势下,尊重文化多样性有利于世界文化繁荣,但不利于本民族文化的发展。(×) 警示:各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,尊重文化多样性既有利于世界文化的繁荣,也有利于推动本民族文化的发展。 误区二:在文化交流中坚持“以我为主”与主张“海纳百川”是矛盾的。(×) 警示:(1)“以我为主、为我所用”有利于保持文化的民族特色,永葆文化生命力和提升文化竞争力。 (2)文化交流中主张“海纳百川”表明文化竞争并不排斥文化合作,不同文化差异不应成为文化交流的障碍,不同文化只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化的创新成果,才能发展本民族的文化。 误区三:对待传统文化,首先是继承,然后才是发展。 (×) 警示:对待传统文化,既要继承、又要发展。对于传统文化,并不是继承之后才发展,而是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。 误区四:只要参加社会实践,就能实现文化创新。(×) 警示:(1)社会实践是文化创新的源泉。立足于社会实践是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 (2)要实现文化创新,仅仅参加社会实践是不够的,还必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。 世界文化与民族文化的关系体现了哲学中共性与个性即普遍性与特殊性的关系。文化的传承与创新体现了辩证的否定及其方法论要求,对待传统文化的正确态度则体现了一分为二的观点看问题。 [例1] (2011·山东高考)1955年10月,武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工,1958年9月建成投产。2011年,汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动,原址上将建设一座博物馆,作为青少年爱国主义教育的新基地。 结合材料,从“文化的特点及影响”的角度,分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。 [学会审题] 本题以建设博物馆进行爱国主义教育为背景材料,考查学生分析、解决实际问题的能力,解题的关键在于审题以确定答题的范围为“文化的特点及影响”。 [解题指导] 本题设问要求从“文化的特点及影响”角度分析,结合“建设博物馆进行爱国主义教育”这一信息可从精神活动需要物质载体,文化对人影响的环境及优秀文化对人生的塑造等方面分析。 [答案提示] ①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境;②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体;③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育,可以丰富人
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