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电大西方社会学理论考试大题目资料.doc

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名解: 实证主义(孔德):基本信念是自然科学与社会科学无根本区别,应当像研究自然科学那样研究社会科学。基本原则:(1)本体论的自然主义假设;(2)方法论的自然主义假设;(3)知识论都经验主义原则;(4)“价值中立”的要求;(5)社会科学是社会工程的工具与基础,科学使预测成为可能,而预测则有助于控制社会都过程与结束它的自发性与破坏性。因此社会知识本质上是实践取向的。 社会静力学(孔德):关于人类社会自发秩序的理论,在于考察社会行动和社会系统各个不同部分的反应规律,研究构成社会机体的哥哥部分之间的平衡与和谐。在孔德看来,社会结构各部分间的平衡与和谐的关系,是社会正常运转的基本条件,一旦这种关系遭到破坏,社会系统的运转就会发生障碍,造成社会病态。 社会动力学(孔德):关于人类自然进步的一般理论,主要是运用关于人类智力发展三阶段的理论解释社会历史的进步。智力发展三阶段的理论是孔德社会动力的基本内容。 人类智力发展三阶段理论(孔德):孔德认为,他通过研究人类的智力在各个方面和各个时代的发展,发现了一条人类智力必须遵循都根本规律,它是建立在我们的机体发展和历史经验事实所提供的充分根据的稳固基础之上的。这个规律是:我们的每一个主要观念,我们的每一个知识部门,都相继经历三个不同的理论阶段:神学阶段,或虚构阶段;形而上学阶段,或抽象阶段;科学阶段,或实证阶段。由于孔德认为智力是社会发展的动力和基础,因此社会发展的阶段与人类智力发展的过程完全相适应,也同样经历了三个阶段或历史时期:远古时代的神学阶段,中世纪以来的形而上学阶段,18、19世纪之交开始逐步进入的科学阶段。 社会有机体论(斯宾塞):19世纪实证主义社会学的一种重要理论观点,即一个社会或社会结构被视为一个“活的有机体”。从这个角度来说,社会特征的关系,例如法律、家庭、犯罪等等,当它们与其他的社会特征相互作用时,通常会受到检验以满足社会需要。一个社会或社会有机体的所有元素,它们具有维护有机体的稳定和团结的功能。代表人物是英国社会学家赫伯特·斯宾塞、俄国社会学家P·von 利林费尔德、德国社会学家A·舍弗勒等。 一般社会学(齐美尔):齐美尔社会学的知识体系是由三级结构构成的:一般社会学、形式社会学和哲学社会学。 形式社会学(齐美尔):齐美尔认为,人们在历史和现实生活中的相互作用、联系和行为,其中存在基本上类似的相互作用模式,即“社会交往的形式”,而这些形式就是社会学研究的内容,这就是齐美尔率先提出的形式社会学。 价中立性与价相关性(伯)价相关性是指在研究工作开始之前,研究者在和收集材料上所表出的主趣,同,又指在研究工作得出后,研究者在用中所表出来的主目的性。在通常情况下,研究者根据其所在社会中人所持有的一般文化价,中的某一部分材作自己的研究象。因而特定代的价目社会科学家的研究象的和探索具有决定性的影响。 价中立性是指研究者在定了研究象之后,必放弃任何主的价念,格以客的、中立的度行察和分析,从而保研究的客性和科学性。此外,价中立性包括另一含,即事域与价域、事判断与价判断的研究机构的区分。 科制(伯)科制是法理型治的一种特殊的表形式,确切的,是其中一种最典型、最粹的表形式。首先,伯科制管理机构的构成作了如下明,他指出管理班子在最粹的型中是由一些官成的:① 他人格上是自由的,并且服从、履行公;② 成牢固的等;③ 具有格的限;④ 根据合同,从而原上是以自由基,并按照熟程度行聘任,格来,当是通考来确定,并以文凭来定其熟程度;⑤ 具有以形式付的固定薪金,多数人有退休保障金,薪金的多少按等位、任大小以及“身份尊卑”的原分档划开;⑥ 把自己的工作惟一的或主要的;⑦ 按照工短、成大小或同依据两方面的条件,而不是按照上司的印象来决定一个人的升迁;⑧ 管理者并不因其所履行的而具有任何特,他也不占有生料;⑨ 服从格而一的工作律和督。 伯指出,粹科制的、文式的管理,在精确性、固性、律性、性和可信性上,以及在一切象的可算性上,都可以达到技上完善的程度。也就是,科制的管理按客准来看,在功能方面是格合理的,它作客的服机构和管理机构,排除了一切人格化的因素,不有任何个性化色彩,而奉行法律程序和公原。在伯看来,科制是一种只追求技效益,不受任何个性因素干的管理形式。 伯指出,在科制内部,奉行的完全是形式合理的原,即技与效益的原,格排除任何技以外的目的和价。但不是,种粹技治不其他的某种利益和目的服,上,高效率的行政管理是服于一定利益和目的的。 任何代国家的管理形式都必然和不可避免的是科制,一点是伯一再持和的。在他看来,科制推了本主的展,同,要想使科制在本主社会中一步功能,又有于整个社会的全面科化。方法个人主(伯)在伯看来,社会学研究人的行,是因每个人都予它一定的“意”。行之所以是有意的,是因某个或若干个行者将其主意与其行系起来,不

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