高中物理 自感同步练习鲁教版 选修3-2.docVIP

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高中物理 自感同步练习鲁教版 选修3-2

高二物理鲁教版自感同步练习 (答题时间:30分钟) 1. 如图①所示的电路原来是接通的,在时刻突然打开电键S,则通过电阻中的电流i随时间t的变化图像应是图②中的哪一种( ) 图① A B C D 图② 2. 如图所示,多匝线圈的电阻和电池的内电阻可以忽略,两个电阻器的阻值都是R,开关S原来打开着,电流,今合下开关,将一电阻器短路,于是线圈中有自感电动势产生,这自感电动势( ) A. 有阻碍电流的作用,最后电流由减少到零 B. 有阻碍电流的作用,最后电流总小于 C. 有阻碍电流增大的作用,因而电流保持不变 D. 有阻碍电流增大的作用,但电流最后会增大到2 3. 如图所示电路,线圈L的直流电阻不计,则( ) A. S闭合瞬间,A板带正电,B板带负电 B. S保持闭合,A板带正电,B板带负电 C. S断开瞬间,A板带正电,B板带负电 D. 由于线圈直流电阻不计,电容器被短路,上述三种情况下两板都不带电 4. 如图所示是测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路,L两端并联一只电压表,用来测量自感线圈的直流电压,在测量完毕后,将电路解体时应( ) A. 先断开 B. 先断开 C. 先拆除电流表 D. 先拆除电阻R 5. 如图所示,A、B、C为三只相同的灯泡,额定电压均大于电源电动势,电源内阻不计,L是一个直流电阻不计、自感系数较大的电感线圈。先将合上,然后突然打开,已知在此过程中各灯均无损坏,则以下说法中正确的是( ) A. C灯亮度保持不变 B. C灯闪亮一下后逐渐恢复到原来的亮度 C. B灯的亮度不变 D. B灯后来的功率是原来的一半 6. 如图所示,演示自感现象的实验电路的一部分,是规格相同的灯泡,R的阻值与电感圈的直流电阻相同,当S由断开到合上时,观察到的现象是立刻亮,逐渐变亮,最后达到同样亮,由上述现象判断自感线圈是接在图中的________处,R是接在________处。 7. 如图为日光灯电路,A和L分别为日光灯管和镇流器,关于日光灯发光情况的下列叙述中,正确的是( ) A. 只把接通,日光灯就能正常发光 B. 把接通后,不接通,日光灯就能正常发光 C. 不接通,接通后,再断开,日光灯就能正常发光 D. 当日光灯正常发光后,再接通,日光灯仍能正常发光 8. 如图所示电路,是两个相同的小灯泡,L是一个自感系数很大的线圈,其直流电阻与R相同,由于存在自感现象,在电键S接通和断开时,灯泡先后亮暗的次序是( ) A. 接通时先达最亮,断开时后暗 B. 接通时先达最亮,断开时后暗 C. 接通时先达最亮,断开时先暗 D. 接通时先达最亮,断开时先暗 9. 如图所示(a),(b)中,R和自感线圈L的直流电阻都很小,接通S,使电路达到稳定,灯泡D正常发光,下列说法正确的是( ) A. 在电路(a)中,断开S,D将渐渐变暗 B. 在电路(a)中,断开S,D将先变得更亮,然后渐渐变暗 C. 在电路(b)中,断开S,D将渐渐变暗 D. 在电路(b)中,断开S,D将先变得更亮,然后渐渐变暗 【试题答案】 1. D 0→的时间内流过的电流不发生变化;打开电键S后,由于线圈的自感作用,使得流过的电流反向且逐渐变为零。 2. D 开关S闭合,这时电路中电流增大,线圈中有自感电动势产生,根据楞次定律,这个自感电动势将阻碍电流的增大,但当电流稳定下来后,自感电动势将消失,此时。 3. A S闭合时,电容器充电,上极板带正电,下极板带负电,S闭合后电路中电流趋于稳定,线圈L相当于一根导线,电容器失去了电荷,S断开瞬间,电容器反向充电,B板带正电,A板带负电。 4. A 只要不断开,线圈L与电压表就会组成闭合回路,在断开电路干路时,线圈L会因此产生感应电流,电流的方向与原方向相同,这时流过电压表时,电流的方向与原来电流方向相反,电压表中的指针将反向转动,损坏电压表,所以必须先拆下电压表,即断开。 5. B 当全部闭合时,由于L的直流电阻不计,A灯被短路,不亮,B灯和C灯并联,两端电压等于路端电压,而电源内阻不计,B、C灯端电压就等于电源电动势,当打开瞬间,L上的电流突然减小,产生很大的自感电动势,与原来流过C灯的电流方向相同,使得C灯获得瞬间高电压闪亮一下,之后C灯仍相当于接在电源两端,逐渐恢复原来的亮度,L上的电流为打开前的一半,而B灯由于串接了A灯,其电流变为原来的一半,功率为原来的,亮度变暗了,A灯后来的亮度与B灯相同。 6. M、N 7. C 日光灯在开始点燃时需要一个高出电源电压很多的瞬时电压,点燃后正常发光时,灯管电阻变得

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