丽水外国语实验学校经济学课件（张涛）：新时代的劳动者.pptVIP

新时代的劳动者 教学目标 识记： 1、劳动光荣、就业的意义 2、劳动者依法享有的权利 3、劳动者维权的途径 理解： 1、正确认识劳动的作用和意义 2、正确的就业观的内涵 运用： 1、应如何就业。 2、作为劳动者，如何维护自身的合法权益。 发现的眼睛 我们学校里有哪些类型的劳动者？他们各为学校和社会作出了哪些贡献？ 人为什么要劳动？劳动的意义何在？ 大学生招聘会现场 就业 为什么毕业大学生、农民工和下岗工人都在想方设法寻找就业机会？就业的意义何在？ 我国目前的就业形势如何？ 如何解决我国的就业问题？ 今后几年新成长劳动力供给将升至峰值，加上现存的下岗失业人员，每年城镇需要就业的劳动力达到2400万人。而我国目前经济增长所能增加的岗位每年只有800万个左右。 “皮衣之都”浙江海宁市2000多家皮衣生产企业，共拥有日产6万件皮衣的生产能力，可由于缺少技工，每天至少流失100万美元的订单！昆山市一些企业甚至喊出了“28万年薪聘高级电焊工”的口号，依然良将难求。 我国的就业形势 我国的人口总量和劳动力市场都比较大； 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应； 劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 本课小结： 劳动和就业 依法维护劳动者权益 综合探究： 做好就业与自主创业的准备 你的职业理想是什么？ 你了解哪些求职知识和技巧？ 你认为创业者应具备哪些素质？其中最重要的因素是什么？ 如果你要自己创业，你会做哪些准备？ * * 招聘市场里人山人海。 以上几幅图片共同反映了什么现象？ ↓再就业女工重露笑脸 ←济南农民工“进城”先充电 怎么办？ 观点一：在社会主义国家，就业要靠政府； 观点二：一定要找到与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作； 观点三：工作要体面，不要让人看不起； 观点四：不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就行。 以小组为单位探究右边的观点是否正确？为什么？ 如何解决 就业问题 国家： 劳动者： （1）树立自主择业观 （2）树立竞争择业观 （3）树立职业平等观 （4）树立多种方式就业观 （1）保持经济持续快速增长，扩大就业总量。（根本途径） （2）实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。搞好就业培训和服务，完善劳动力市场，推进再就业工程，扶持劳动就业弱势群体，完善社会保障体系等。 树立正确的择业观： 未来的劳动者，你知道吗 劳动者的权利和义务 社会主义制度下权利和义务是统一的：权利是义务的保障，义务是权利的前提和基础。 中华人民共和国劳动法 总则 第三条 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、 取得劳动报酬的权利、 休息休假的权利、 获得劳动安全卫生保护的权利、 接受职业技能培训的权利、 享受社会保险和福利的权利、 提请劳动争议处理的权利 以及法律规定的其他劳动权利。 劳动者依照劳动法律规定必须履行的责任。 1、完成劳动任务的义务； 2、遵守职业道德的义务 3、执行劳动安全卫生规程的义务； 4、遵守劳动纪律的义务； 5、提高职业技能的义务。 案例分析 小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假；小张工作的工厂既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品，改善劳动条件，遭到厂长拒绝；单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中。 小张的哪些合法权益受到了侵害？ 这种做法对吗 ①基 础 自觉履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础 ② 依 据 《劳动法》 劳动合同制度 ③ 途 径 投诉、协商、申请调解、申 请仲裁、向法院起诉等 　　 　　依法维护劳动者权益 国家：1、建立完善相关法律、法规。加强执法监督检查力度。 2、建立和完善社会保障制度。 3、做好舆论宣传工作 ，提高用人单位和劳动者的法律意识。 用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。 劳动者： 增强自身的权利意识和法律意识，当自己的合法权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护