7.2 光电转速传感器.docVIP

学习任务二 光电转速传感器 光电耦合器简称光耦，是一种典型的电→光→电转换器件，通常用作速度、频率传感器，在汽车上的应用也非常广泛。一辆老款丰田马克轿车上拆下来一个光电曲轴位置传感器，要求你进行检测。 光电耦合器是以光为媒介传输电信号的一种电→光→电转换器件。它由发光源和受光器两部分组成。把发光源和受光器组装在同一密闭的壳体内，彼此间用透明绝缘体隔离。发光源的引脚为输入端，受光器的引脚为输出端，常见的发光源为发光二极管，受光器为光敏二极管、光敏三极管等等。光电耦合器的种类较多，常见有光电二极管型、光电三极管型、光敏电阻型、光控晶闸管型、光电达林顿型、集成电路型等。（外形有金属圆壳封装，塑封双列直插等）。下图7-2是光耦的电路符号。 在光电耦合器输入端加电信号使发光源发光，光的强度取决于激励电流的大小，此光照射到封装在一起的受光器上后，因光电效应而产生了光电流，由受光器输出端引出，这样就实现了电→光→电的转换。 光耦具有体积小、使用寿命长、工作温度范围宽、抗干扰性能强，无触点且输入与输出在电气上完全隔离等优点。 对于开关电路，往往要求控制电路和开关电路之间要有很好的电隔离，这对于一般的电子开关来说是很难做到的，但采用光电耦合器就很容易实现了。 图7-3中（a）所示电路就是用光电耦合器组成的简单开关电路。在图7-3中，当无脉冲信号输入时，三极管BG处于截止状态，发光二极管无电流流过不发光，则a、b两端电阻非常大，相当于开关“断开”。当输入端加有脉冲信号时，BG导通，发光二极管发光，则a、b两端电阻变得很小，相当于开关“接通”。故称无信号时开关不通，为常开状态。 　　 图7-3中（b）所示电路则为“带闭”状态，因为无信号输入时，虽BG截止，但发光二极管有电流通过而发光，使a、b两端处于导通状态，相当于开关“接通”。当有信号输入时，BG导通，由于BG的集电结压降在0．3V以下，远小于发光二极管的正向导通电压，所以发光二极管无电流流过不发光，则a、b两端电阻极大，相当于开关“断开”，故称“常闭”式。 在汽车传感器中光耦通常用来测量转速和频率。　　 各小组成员制定实施本次实训任务的具体步骤、操作方法，预期效果。 步骤 内容 1 续上表 2 3 4 5 教师根据学生提交的计划进行审核评价，如果不通过则由教师提出整改意见，通过之后每小组根据本小组制定的计划实施任务。 小组 评价 1 2 3 4 5 一、任务准备 积木连线实训板 万用表 可调锂电池模块 光敏元件板 示波表 光耦传感器特性实训板 连接导线 二、任务要求 分组实训:全班____人，每____人一组，分为____组，___套实训器材，每组小组长一名。 教师职责：课堂纪律与安全管理、实训器材管理、指导与巡查。 学生职责：班长协助教师对班级全面管理与监控、学习委员负责器材管理和检查、团委书记负责安全与纪律及素质评价、副班长负责收集和反馈学生意见，实训小组长负责指导组内学习和交流。 三、任务步骤 步骤 图示 任务内容 完成情况 1 检查固定电压输出、可调电压输出、电压显示是否正常。 是□否□ 2 波动万用表档位开关，检查功能、液晶显示是否正常。 是□否□ 3 读识光敏元件电路符号与实物，检查元件外观有无异常。 是□否□ 4 打开示波表电源，检查显示是否正常。 是□否□ 5 读识原理图接线端子的功能，观察信号转盘特点，检查电机有无卡死。 是□否□  步骤 图示 工作页 1 用连接导线按照积木连接示意图连接成完整电路，注意连接前先关闭电源开关。 2 光耦1、2脚接电源的原因是_____________，万用表调至欧姆档，未接通电源时光耦E、C间阻值为_______，原因是________________。 3 接通电源后光耦E、C间阻值为_______。原因是________________，阻值越小说明光耦灵敏度________。 4 阻断光耦时，光耦E、C间阻值变为_______，原因是_______________。 步骤 图 示 工作页 1 用连接导线按照积木连接示意图连接成完整电路，注意连接前先关闭电源开关。 2 检查无误后接通电源，打开示波表开关，电机转速调节电位器旋转至最左端，进入参数调节选择适合参数。 3 从左至右调节转速电位器，观察波形特点，做好相关记录。 4 固定一个转速，选择触发方式为单次触发，定格波形，观察与思考，填写下面工作页。 5 光耦器件发光体和受光体被马达转盘隔离，在转盘上均匀分布有三个孔，当孔通过光耦时