细胞多样性和统一性精要.pptVIP

【补偿训练】使用显微镜时，将低倍物镜转换成高倍物镜后，发现视野中物像模糊，此时应该进行的操作是( ) A.将平面反光镜换成凹面反光镜 B.使用细准焦螺旋调节焦距 C.使用粗准焦螺旋调节焦距 D.移动临时装片选择另外的视野 【解析】选B。将低倍物镜转换成高倍物镜后，发现物像模糊，此时应该使用细准焦螺旋调节焦距；反光镜是用来调节视野亮度的；移动临时装片，只是看到不同范围内的物像；高倍物镜镜头与临时装片之间的距离小，所以一定不能使用粗准焦螺旋调节。 二、细胞的多样性和统一性 1.细胞的多样性： (1)细胞的多样性主要体现在细胞的形态、大小、结构和功能等方面的差异。 (2)原核细胞与真核细胞的比较。 动物、植物、真菌 细菌、蓝藻 实例 有核膜、核仁，核内有染色体 拟核，无核膜、核仁，该区域有一环状DNA分子，无染色体 细胞核 有核糖体和其他细胞器 植物细胞和真菌细胞 有，动物细胞无 较大 有以核膜为界限的真正的细胞核 真核细胞 有核糖体，无其他细胞器 细胞质 有(支原体除外) 细胞壁 较小 大小 无以核膜为界限的细胞核 本质区别 原核细胞 项目 2.细胞的统一性： (1)细胞的统一性主要体现在不同细胞都有相似的基本结构和物质，即都有细胞膜、细胞质和遗传物质等。 (2)真核细胞与原核细胞的共性：均含有细胞膜、细胞质，其细胞质中都含有核糖体，二者都含有DNA。 (3)真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、细胞核。 (4)原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核，细胞质中都含有核糖体。 【微点拨】有关细菌和藻类的两个“不一定” (1)带“菌”字的不一定是细菌，如酵母菌、霉菌、放线菌等。一般“菌”字前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”字样的才是细菌，如大肠杆菌、肺炎双球菌等。但乳酸菌、醋酸菌例外，它们本属于杆菌，但往往把“杆”字省略。 (2)带“藻”字的不一定是蓝藻，如小球藻、衣藻、团藻等，它们属于低等植物。高中阶段只记住4种蓝藻：蓝球藻、颤藻、发菜、念珠藻，其他的藻类一般认为是植物，属于真核生物。 【题组过关】 1.(2015·西安高一检测)下图为生物概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是( ) A.a-真核生物、b-真菌、c-肺炎双球菌 B.a-真核生物、b-植物、c-蓝藻 C.a-原核生物、b-细菌、c-流感病毒 D.a-原核生物、b-细菌、c-大肠杆菌 第2节 细胞的多样性和统一性 【趣味导学】 　　细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒之外的所有生物均由细胞组成，但病毒生命活动也必须在活细胞中才能进行。细胞体形极微，一般在显微镜下才能观察到，形状多种多样。细胞可分为两类，即原核细胞和真核细胞。 　　请思考：(1)如何正确使用显微镜观察细胞？ 　　(2)原核细胞与真核细胞有何主要区别？ 一、显微镜的使用 1.使用程序：取镜安放→_____→放置玻片标本→低倍镜观察 →___________。 对光 高倍镜观察 2.高倍显微镜操作“四部曲”： 低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 反光镜或光圈 二、原核细胞和真核细胞 1.分类依据：细胞内有无_____________________。 真核细胞 原核细胞 以核膜为界限的细胞核 2.常见原核生物、真核生物归类： ①蓝藻　②绿藻　③发菜　④紫菜　⑤硝化细菌　⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌　⑧链球菌　⑨颤藻　⑩念珠藻　?蓝球藻 ?根霉菌　 ?变形虫 原核生物：_________________。 真核生物：__________。 ①③⑤⑦⑧⑨⑩? ②④⑥?? 3.常见原核细胞的结构： (1)名称：甲为_____，乙为_____。 (2)结构：①为_____、②为细胞壁、③为_______、④为_______、 ⑤为________、⑥为鞭毛。 (3)生活方式：甲生物细胞中因含有_______和_______，能进行光合作 用，为_____生物；乙生物绝大多数营腐生或寄生生活，为_____生物。 蓝藻 细菌 拟核 细胞膜 细胞质 核糖体 藻蓝素 叶绿素 自养 异养 三、细胞学说 1.建立过程： 细胞通过分裂产生_______ 细胞是构成动植物体的基本单位 用显微镜发现并命名为_____ 主要贡献 德国的魏尔肖 1858年 德国的_______、 _____ 19世纪 英国的_____ 1665年 科学家 时间 虎克 细胞 施莱登 施旺 新细胞 2.内容： (1)细胞是一个有机体，___________都由细胞发育而来，并由_____ ___________所构成。 (2)细胞是一个_______________，既有它自己的生命，又对与其他 细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从_______中产生。 3.意义：揭示了_____统一性和___________统一