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化学反应中的质量守恒课件资料.ppt
没反应的碳酸钙的质量 反应前称量的物质 锥形瓶的 质量 参加反应的碳酸钙质量 没参加反应的碳酸钙质量 盐酸中水的质量 锥形瓶的质量 生成二氧化碳质量 生成氯化钙,水的质量 盐酸中水的质量 反应后称量的物质 碳酸钙的质量 盐酸中氯化氢的质量 结论:参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量守恒定律: 参加 总和 质量守恒 各 生成 化学反应 在化学反应前后各物质的质量总和为什么会守恒? 碳原子与氧分子相遇记 在化学反应前后各物质的质量总和为什么会守恒? 1、原子种类不变 2、原子数目不变 3、原子质量不变 质量守恒 微观本质 1、元素种类不变 2、元素质量不变 宏观 答:在化学反应中元素的种类不变。石灰石 的主要成分是碳酸钙,它是由钙元素、 碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元 素组成的,因此石灰石不可能变成黄金。 成语“点石成金”,本意 为古代术士的一种法术,即能使 石头变成黄金;现比喻能化腐朽 为神奇。请从化学的角度分析能 否点石成金。 问题回解 你知道吗 答:B 1.下列现象可用质量守恒定律解释的是( ) A.10g水受热变成10g水蒸气 B.纸在空气中燃烧后化为灰烬.灰烬质量比纸的质量小 C.20克食盐溶于100克水中得到120克食盐溶液 D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变 你知道吗 答:符合,根据质量守恒定律是燃烧的木炭和氧气的质量和等于生成的二氧化碳的质量。我们感觉质量减少,是因为产生的二氧化碳以气体状态跑到了空气中,我们看不见而已。 2、木炭燃烧成为灰烬,质量变小,是否符合质量守恒定律? 你知道吗 答:符合,根据质量守恒定律是燃烧的镁和氧气的质量和等于生成的氧化镁的质量。我们感觉质量增加,是因为没有计算反应的氧气的质量。 3、镁条燃烧后变成了氧化镁,质量增加了,是否符合质量守恒定律 我思我获 适用于一切化学反应 “守恒”是指质量守恒 “参加,生成,质量总和” 内容 微观 注意 质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 课堂小结 1、原子种类不变 2、原子数目不变 3、原子质量不变 达标检测 2.在一密闭的容器中有2gH2和18gO2,点燃使它们充分反应后仍剩余2gO2,则生成的水的质量是 g。 1、关于质量守恒定律,下列叙述中正确的是 ( ) A、柴燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律 B、48克镁在空气中完全燃烧生成80克氧化镁,实际消耗空气质量为32克 C、一切化学反应都遵从质量守恒定律 D、质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应 5.加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物,反应后称得残留物的质量总和为9.52克,则生成氧气的质量为_______。 4.已知石蜡是蜡烛的主要成分,蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O,判断石蜡中一定含有_______元素,可能含有___元素。 3.在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为( ) A.X2Y3 B.XY3 C.X2Y6 D. X2Y4 6、曾经有这样一则广告:“水变汽油、柴油,经济收入惊人,技术转让,欢迎有识之士加盟。” 同学们,假如你是老板,你是否加盟呢? 课后作业 “水变油”技术曾经是我国名噪一时的骗局,但”水变油”技术确实吸引了一批人孜孜不倦地进行研究,渴望成为现实。 请同学们上网查阅相关资料,从化学的角度撰写一份调查报告或是科普小论文. * * * * * * * * 情景导入 1.通过实验探究理解并能描述质量守恒定律的内容。 2.通过观看模拟动画,能用微粒的观点解释质量守恒定律。 3.通过探究实验,学会用定量研究的手段解决问题,提高实验探究能力。 4.通过运用质量守恒定律解释生活生产中的现象,提高分析解决实际问题的能力。 学习目标 铁生锈变粗 提出问题 木炭燃烧成为灰烬, 小树苗长成参天大树, 化学反应前
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