湖南省平江县第三中学高中历史必修1第5课古代罗马法起源和发展资料.ppt

* * “辉煌属于希腊！ 　　宏伟归于罗马！” The Glory is Greece!The Grandness is Rome! 古罗马圆形剧场 万神庙 罗马万神庙 古罗马广场废墟 罗马角斗场 罗马角斗士造型 　　　　第2课 罗马法的起源与发展 zxxk 学科网 　◆　罗马法形成过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　（起源　发展　完成） ◆　罗马法的内容 ◆　罗马法的作用和影响 课标： 罗马法： 公元前6世纪末至公元7世纪，古罗马制定和实施的全部法律。 时间范围：　　　　　　　　　　　　　　　　 奴隶制国家时期（共和国　帝国　东西罗马） 起源 习惯法 成文法： 《十二铜表法》 公元前6世纪末 至公元前5世纪中 发展 公民法 万民法 完成 《民法大全》 公元前3世纪中 至公元3世纪初 至公元７世纪 不断发展　走向成熟 阶段性　　连续性　趋向统一 国家发展　疆域扩大 罗马法的形成过程 罗马国家的发展过程 罗马法 广义 狭义 形式 整体结构 习惯法 成文法 公民法 万民法 公民法 成文法： 《十二铜表法》 习惯法　　 核心：私有财产神圣不可侵犯 实质：维护奴隶主阶级的利益 三　罗马法的作用和影响 １　作用：维系和稳定了帝国的统治 ２　地位：欧洲历史上最早的一套系统完备的法律体系 ３　影响：它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要的影响 “私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。” 　　　　　　　　　　———法国《人权宣言》 “我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利。” 　　　　　　　　　———美国《独立宣言》 第三条 当事人在民事活动中的地位平等。” 　　　 ———《中华人民共和国民法通则》 举出你身边经常发生的法制意识淡薄，或者法制不健全出现的违法犯法的事；结合所学知识谈谈我国现在法制改革的历史意义 1、罗马帝国的疆域地跨（ ） A、欧洲和亚洲 B、欧洲和非洲 C、欧亚非三洲 D、欧洲 2、罗马成文法诞生的标志是（　　　） A、习惯法的废除 B、《十二铜表法》的颁布 C、公平法的制定 D、《民法大全》的编纂 Ｃ Ｂ 3、罗马法体系最终完成的标志是（　　） A、《十二铜表法》的发表 B、公民法的形成 C、公民法演变成万民法 D、《民法大全》的编纂 4、公民法与万民法最主要的不同是（　　） A、内容的不同 B、制定者的不同 C、适用的范围不同 D、制定依据的不同 Ｄ Ｃ 5、罗马法制定的根本目的是（ ） A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据 B、为保护统治阶级的政治和经济利益 C、为了保护私有财产 D、为了扩大帝国的势力 Ｂ zxxk 德国著名法学家耶林在其著名著作《罗马法的精神》中说：“罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（天主教），第三次以法律，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服” 材料一 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”皇帝的敕令具有法律的效力。 奴隶和隶农必须无条件的服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 　　　　　　　　　　　　——《民法大全》 材料二 债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 　　　　　　　　 ——《十二铜表法》 学科网 自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ——“万民法” 妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。 　　　 ——《民法大全》 材料三 万民法 在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法” 范围 帝国境内各民族以及外帮自由民 注重调解贸易以及财产等经济 纠纷 内容　　 简洁灵活、实用有效 操作