高一物理必修二第七章功讲解.ppt

* 第七章 机械能守恒定律 7.2 功 同心县豫海回民中学 物理组 制作：张安 时间：2014年5月4日 2 功 人类对于能量及其转化的认识与功的概念紧密相连。这是因为在一个过程中如果既存在做功的现象，也存在能量变化的现象，功的计算常常能够为能量的定量及能量的转化提供分析基础。 思考与讨论 木头在起重机的拉力作用下 ? 能增加 列车在机车牵引力的作用下 ? 能增加 握力器在手的压力作用下 ？ 能增加 初中我们学过做功的两个因素是什么？ ②物体在力的方向上移动的距离（位移） 做功的两个因素： ①作用在物体上的力 举几个例子说明力对物体做了功 重力 拉力 摩擦力 讨论与交流 一、如果力的方向与物体的运动方向一致，该怎样计算功呢？ W＝Fl 二、如果力的方向与物体的运动方向成某一角度，该怎样计算功呢？ F1＝Fcosα F2＝Fsinα W＝W1+W2 ＝W1 ＝F1l ＝Flcosα 若将位移 l 分解,结果如何? F l l1 l2 α 90。 l1=l cosα l2=l sinα W1= Fl 1= F lcos α W2= 0 W= F lcos α 1.功的概念： 力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。即 W＝Flcosα W表示力对物体所做的功，F表示物体所受到的力，l为物体所发生的位移，α为F和位移之间的夹角。 2.单位 在国际单位制中，功的单位为焦耳。1J=1N·m 注：功的公式还可理解成在位移方向的分力与位移的乘积，或力与位移在力的方向的分量的乘积。 二、正功和负功 通过上边的学习，我们已明确了力F和位移l之间的夹角，并且知道了它的取值范围是00≤α≤1800。那么，在这个范围之内，cosα可能大于0，可能等于0，还有可能小于0，从而得到功W也可能大于0、等于0、小于0。请画出各种情况下力做功的示意图，并加以讨论。 1、当α＝∏/2时，cosα＝0，W＝0。力F和位移s的方向垂直时，力F不做功。 2、当α﹤∏/2时，cosα﹥0，W﹥0。这表示力F对物体做正功。 ③当∏/2﹤α≦∏时，cosα﹤0，W﹤0。这表示力F对物体做负功。 思考与讨论 力对物体做正功或负功时有什么物体意义呢？ 结合生活实际，举例说明。 ①功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功 ②功的正负是借以区别谁对谁做功的标志 一个力对物体做负功，往往说成物体克服这个力做功。例如：一个力对物体做了－6J的功，可以说成物体克服这个力做了6J的功。 理解与分析 物理意义 W COSα α α=π/2 α＜π/2 π/2＜α≤π COSα= 0 COSα＞0 COSα＜0 W = 0 W ＞ 0 W＜0 表示力F对物体不做功 表示力F对物体做正功 表示力F对物体做负功 一个质量m=150kg的雪橇，受到与水平方向成θ＝37°角斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求外力对物体所做的总功。 解析：拉力F对物体所做的功为 W1= Flcos37°=2000J。 摩擦力F阻对物体所做的功为 W2= F阻lcos180°= -500J。 外力对物体所做的总功 W=W1＋W2=1500J。 *