课题二月季的花药培养精要.ppt

4．实验流程 特别提醒 (1)在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则接种后容易从受伤部位产生愈伤组织，同时还要彻底去除花丝，因为与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。 (2)材料的选择 选取初花期的花，如月季一般选用完全未开放的月季花蕾，一方面保证花粉发育处于单核期；另一方面，若选取盛开或略开放的花，花瓣就有所松动，微生物就有可能侵入到花药，给材料消毒带来困难。而选择单核期以前的花药则质地幼嫩，极易破碎。 (3)花药开裂长出愈伤组织或释放出胚状体时，应及时转移到分化培养基上。 【例1】关于影响花药培养的因素的说法，不正确的是( ) A．材料选取和培养基的组成是花粉植株诱导成功的关键 B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料 C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响 D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料 B 【考查类型】本题考查影响花药培养的因素。 【解析】选择盛开的或略微开放的花作实验材料，花瓣有所松动，微生物有可能侵入到花药，给材料消毒带来困难，故B选项不正确。 【方法归纳】花粉植株的产生与植物茎的组织培养的比较 菊花茎的组织培养 月季的花药培养 理论 依据 细胞的全能性 基本 过程 脱分化、再分化 影响因素 选材、营养、激素、pH、温度、光照等 材料 选取 未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 通常选择完全未开放的花蕾 光照 状况 每日用日光灯照12h 开始不需光照，幼小植株形成后才需光照 操作 流程 制备培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培 选材→材料消毒→接种和培养→筛选和诱导→移栽→栽培选育 【例2】某二倍体植物是杂合体，下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答： (1)图中①表示的是该花粉培养过程中的 过程，② 表 示 的 是 过 程，X 代 表的是 ，③表示的是 过程，④表示的是诱导 过程。 (2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为 植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有 。 脱分化 再分化 胚状体 分化(或发育) 生根 激素 单倍体 细胞的全能性 (3)对植株进行 ，才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过 的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是 植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为 种。花药培养在育种上的特殊意义是 ，从而开辟育种新途径。 染色体加倍 无性生殖 乙(或经过染色体加倍) 一 多 缩短育种周期 【考查类型】这是一道综合题，本题主要考查花药培养的过程、影响花药培养的因素、结合育种考查了染色体和基因的变化以及花药培养的意义。 【解析】牢记组织培养的全过程，知道细胞全能性组织培养的基本原理，了解激素是影响花药培养的因素，注意到在减数分裂过程中同源染色体的行为，掌握好花药培养能缩短育种周期这一重要意义。 【方法归纳】明确组织培养的原理、过程是解题的关键。 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1．在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期最易成活( ) A．单核期前的花药 B．单核期后的花药 C．单核期花药 D．双核期 C 2. 影响花药培养的主要因素是( ) A．材料的选择与培养基的组成 B．亲本植株的生理状况 C．选择合适的花粉发育时期 D．材料的低温处理与接种密度 A 3．粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两 个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为( ) A．8个、7条 B．8个、14条 C．4个、7条 D．4个、14条 A 4．某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体是( ) A．ABD和abd B．AbD和aBd C．AaB和AaB D．Abd和Abd D 5．关于操作后出现培养物被污染的情况，正确的叙述是( ) ①可立即打开培养瓶，进行清洗　②先将所有被污染的培养瓶统一放在高压蒸汽锅内进行高压蒸汽灭菌，然后再打开培养瓶，进行清洗　③按要求操作一定