新民主主义革命的崛起课件(新人教版必修一).pptVIP

第14课 新民主主义革命的崛起 概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 课程标准 有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败，就不会有五四运动”，你同意这种观点吗？为什么？ 五 四 运 动 请阅读下列历史素材（一） 材料（1）：1914年，中国陆军45万多人；1918年则为85万多人；1919年为137万多人。 材料（2）：1912年~1919年，全国田赋增加了七倍；盐税、烟税、酒税增加了三倍；印花税增加了六倍。 材料（3）：北洋军阀统治下的中国社会： 通过阅读以上材料请分析一战期间北洋军阀政府的内外统治情况。 材料（4）：1916年~1919年5月，北洋政府共借外债100多次，债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。 对内：经济上加重对人民的剥削，政治上战乱不断,社会动荡,军事上扩充北洋军; 对外：大借外债；出卖国家主权 总之,北洋军阀统治黑暗,阶级矛盾尖锐 材料（1） 1912年~1918年，民族资本主义投资额达1.4亿元；新注册的工厂、公司数量已经达到476家。这些数字都大大超过了民国前的水平。 材料（2） 辛亥革命前，中国工人有50~60万人；1919年中国产业工人达200万人，手工工场工人和店员则增至1200万人。 1912年~1919年的七年间，工人罢工130余次，仅1919年的前5个月就达19次。 请阅读下列历史素材（二） 通过阅读以上材料请分析一战期间我国经济结构、阶级结构的变化。 经济上:中国民族工业进一步发展; 阶级结构上:工人阶级队伍壮大，罢工斗争频繁发生。 材料（2） “新文化运动沉重打击了封建的思想文化，解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理，为伟大的五四运动作了思想的先导，为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路 ”。 ——《中国通史》 材料（1） 请阅读下列历史素材（三） 请回答：新文化运动的口号是什么，对五四运动起了什么作用？ 口号：民主、科学 作用：它为五四运动起了宣传动员作用,奠定了思想基础. 请阅读下列历史素材（四） 材料（1）据统计，1913年日本在华投资总额4.9亿日元；1914年输华货值1.6亿日元，1919年增至4.47亿日元；美国对华贸易额从1913年0.35亿海关两白银增至1919年的1.08亿海关两白银；同一时期，英国、法国、德国等对华贸易额有较大下降。 材料（2）日本首相寺内称：在他任期内，1916年~1918年日本对华贷款三倍于前，日本在华权利何止十倍于《二十一条》 通过阅读以上材料请概括“一战”期间中国当时的国际形势。 ＿ (1)一战期间，美日加紧对华侵略,尤其是日本. (2)俄国十月革命取得了胜利. 材料（3） 俄国十月革命的胜利 （一）、国际背景 1、一战期间，日本加紧侵略中国，提出使中国沦为其殖民地的“二十一条”。 2、1918年的巴黎和会上，欧美列强将德国在山东的一切权益转让给日本。中国在巴黎和会上的外交失败是五四运动的导火线。 3、俄国十月革命给中国人民指出了解放道路。 一、历史背景 五 四 运 动----无产阶级开始登上历史舞台 （二）、国内背景 　　1、政治根源：北洋军阀政府对内镇压、对外卖国（二十一条），国内阶级矛盾加深。 　　2、经济条件：民族资本主义的进一步发展。 3、阶级条件：无产阶级力量壮大。 　　4、思想条件： 新文化运动起到了思想解放作用， 十月革命后，中国一些先进的知识分子接受马克思主义。 根本原因 （1）口号：“外争国权，内惩国贼”、 “废除二十一条”等。 （2）中心：北京 （3）特点：青年学生走在反帝斗争的前列 二、运动概况 1 第一阶段 二、运动概况 1 第一阶段 2 第二阶段 （1）中心：上海 （2）特点：各界广泛响应，工人阶级发挥了 主力军作用。 （3）结果：北京政府罢免曹、章、陆的职务 中国代表拒绝在和约上签字 三、历史意义 1 运动性质 彻底的不妥协的反帝反封的革命运动 三、历史意义 1 运动性质 2 运动特点 青年学生为先锋，工人阶级为主力军 ，先进知识分子领导 三、历史意义 1 运动性质 2 运动特点 3 运动作用 促进马克思主义与工人运动相结合，标志中国新民主主义革命的开端。 项目 旧民~ 新民~ 社会性质 半殖半封社会 半殖半封社会 革命任务 反帝反封 反帝反封 革命性质 资产阶级民主革命 资产阶级民主革命 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 旧民主主义革命和新民主主义革命 中国共产党