曲线与方程().pptVIP

新疆奎屯市第一高级中学特级教师 王新敞 高中数学－曲线和方程 新疆奎屯市第一高级中学特级教师 王新敞 * * 曲线与方程 平面直角坐标系中，平面上一点M与有序实数对（x，y）建立了 一一对应关系，点的运动形成了曲线C，与之对应的实数对（x，y） 的约束关系，就形成了方程f(x,y)=0 ,即 点M 按某种规律运动 （几何意义） 曲线C 坐标（x,y） 方程f(x,y)=0 x,y的制约条件 (代数意义) 一般地，在直角直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程 f(x，y)=0的实数解建立了如下的关系： （1）曲线上的点的坐标都是这个方程 的解； （2）以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点， 说明： （1）“曲线上的点的坐标都是这个方程的解” ，阐明曲线上没有坐标不满足方程的点，也就是说曲线上所有的点都符合这个条件而毫无例外 （纯粹性）. （2）“以这个方程的解为坐标的点都在曲线上”阐明符合条件的所有点都在曲线上而毫无遗漏 （完备性）. 那么这个方程叫做曲线的方程； 这条曲线叫做方程的曲线（图形）. 一般地，在直角直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程 f(x，y)=0的实数解建立了如下的关系： （1）曲线上的点的坐标都是这个方程 的解； （2）以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点， 说明： 那么这个方程叫做曲线的方程； 这条曲线叫做方程的曲线（图形）. 如果曲线C的方程是 f(x，y)=0， 那么点P0(x0 ，y0)在曲线C 上的充要条件是 f(x0，y0)=0 . 我们已经建立了曲线的方程、方程的曲线的概念。利用这两个重要概念，就可以借助坐标系，用坐标表示点，把曲线看成满足某种条件的点的集合或轨迹，用曲线上点的坐标(x，y)所满足的方程f(x，y)=0表示曲线，通过研究方程 的性质间接地来研究曲线的性质。 这种借助坐标系研究几何图形的方法叫做坐标法。 在数学中，用坐标法研究几何图形的知识形成了一门叫做解析几何的学科。 平面解析几何研究的主要问题是： （1）根据已知条件，求出表示平面曲线的方程； （2）通过方程，研究平面曲线的性质。 Ex.若命题“曲线C上的点的坐标满足方程f(x，y)=0 ”是正确的.则下列命题中正确的是( ) (A)方程f(x，y)=0 所表示的曲线是C?????????????????????? (B)坐标满足 f(x，y)=0 的点都在曲线C上 (C)方程f(x，y)=0的曲线是曲线C的一部分或是曲线C? (D)曲线C是方程f(x，y)=0的曲线的一部分或是全部 D 例1 设A、B两点的坐标是(-1,-1)、(3,7)，求线段AB的垂直平分线的方程. 解：设M(x,y)是线段AB的垂直平分线上 任意一点，也就是点M属于集合 P={M||MA|=|MB|}. 由两点的距离公式，点M所适合的条件可表示为 . M 方程x+2y-7=0是线段AB的垂直平分线的方程。 下面证明： 所以垂直平分线上每一点的坐标都是 方程x+2y-7=0的解 . 设点M1 的坐标(x1，y1)是方程x+2y-7=0的解 ， 即 x1+2y1-7=0 →x1= 7-2y1 . 点M1到A、B的距离分别是 即点M1在线段AB的垂直平分线上。 综上两个方面， 方程x+2y-7=0是线段AB的垂直平分线的方程。 例1 设A、B两点的坐标是(-1,-1)、(3,7)，求线段AB的垂直平分线的方程. . M 例2 点M与两条互相垂直的直线的距离的积是常数k(k0)，求点M的轨迹方程. 解：取已知两条互相垂直的直线为坐标轴，建立直角坐标系. 设点M的坐标为(x,y).点M的轨迹 就是与坐标轴的距离的积是常数k 的点的集合 P={M||MR||MQ|=k} . M(x,y) R Q |MR||MQ|=k→|x||y|=k 化简得：xy=±k 下面证明： 方程 xy=±k 是所求轨迹的方程。 设点M1 的坐标(x1，y1)是方程xy=±k 的解 ，那么 x1y1=±k 即 |x1||y1|= k 点 M1 到这两条直线的距离的积是常数k， 故点M1是曲线上的点。 所以方程 xy=±k 是所求轨迹的方程。 求曲线方程的一般步骤： （1）建立适当的坐标系，用 (x，y) 表示曲线上任意一点M的坐标； （2）写出动点满足的关系式(动点的集合); （3）用坐标x,y表示关系式，即列出方程f(x,y)=0; （4）化简方程 f(x,y)= 0; （5）证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点。 （6）验证x、y的取值范围。 例3 A B . M 解： 以线段AB所在直线为 x 轴， 线段AB的中