（全国通用）2016高考地理大一轮复习 第五单元 第1课时 人口增长与人口问题课件.pptVIP

5.如果要绘制如图所示的人口统计图,须具备的数据资料是(　　) A.出生率、年龄段比率 B.死亡率、性别比率 C.出生率、死亡率 D.年龄段比率、性别比率 6.据图判断,到2050年我国的人口状况是(　　) A.劳动力比重增大 B.性别比例平衡 C.老龄化问题严重 D.独生子女减少 解析:5.D　6.C　第5题,该图为人口年龄、性别结构图,所以绘制该图,必须具备的资料就是年龄段比率和性别比率。第6题,图中信息显示,2050年我国的65岁及以上人口远远超过7%,所以到那时我国的人口状况应是老龄化问题严重。 * 第二部分　人文地理 第五单元　人口与地理环境 考纲考情 确目标 明考向 第1课时　人口增长与人口问题 考点深化 素能提升 演练提能 梳理整合 梳理整合 梳主干 理脉络 一、世界人口增长的历史轨迹 1.人类社会初期 (1)特点:人口增长十分 。 (2)原因:生产力水平低下,人们抵御灾害、疾病的能力很差。 2.工业革命时期 (1)特点:人口增长速度 。 (2)原因:生产力发展和对劳动力的需求量增加,生活条件改善和医疗卫生技术进步。 缓慢 加快 3.第二次世界大战后 (1)特点:世界人口特别是发展中国家人口 。 (2)原因:由于 ,人们的生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善,国际大环境相对稳定。 科技进步 迅速增长 二、人口增长模式转变 1.公式:人口出生率-人口死亡率= 。 2.人口增长阶段 (1)原始低增长阶段:人口出生率和死亡率都比较 ,自然增长率 ,人口规模小,且波动较大,人口平均寿命较短。 (2)高增长阶段:人口出生率仍保持较 水平,但死亡率明显 ,人口自然增长率上升,人口规模 ,人口平均寿命上升。 (3)增长减缓阶段:人口出生率快速 ,死亡率持续下降并达到低水平,自然增长率逐渐 ,人口规模增长 ,人口平均寿命继续上升。 人口自然增长率 低 下降 迅速扩大 下降 下降 趋缓 高 高 (4)低增长阶段:人口出生率进一步 ,出生率和死亡率的差距进一步 ,自然增长率很低,甚至已开始出现人口零增长或负增长,人口规模趋于稳定或略为缩小,人口平均寿命进一步延长。 下降 缩小 点拨 人口增长模式的转变过程是从死亡率的下降开始,然后出生率下降,最终二者均达到较低水平时,即标志着整个转变过程的结束。 2.人口问题的地区差异 (1)发展中国家的人口问题 ①问题:人口出生率 、自然增长 ,少年儿童人口比重 等。 ②影响:加大了资源、环境和社会就业、医疗卫生、教育等方面的压力,导致国家积累的财富减少、经济增长速度降低、人民生活水平上升缓慢甚至下降,同时也不利于人口素质的提高。少年儿童比重过大,会产生巨大的人口增长惯性,影响未来的发展。 ③解决措施:实行 。 (2)发达国家的人口问题。 ①问题:人口增长缓慢、人口 。 ②影响: 短缺,社会赡养费用上升,政府财政压力增大。同时影响经济增长,青壮年负担过重等。 ③解决措施: 、接纳海外移民和外籍劳工、推迟退休等。 高 快 过大 计划生育政策 老龄化 劳动力 鼓励生育 考点深化 解疑难 提知能 ★★★ 人口增长阶段及其模式转变 考点一 表解考点 根据“三率”及其不同的组合,人口增长的转变经历了四个阶段,每个阶段的基本情况如表所示: 见附表 温馨提示 (1)人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化,而不一定是数量的增加,也可以是零增长或者负增长。 (2)人口增长模式的转变总是从死亡率下降开始;人口增长模式转变的根本原因在于社会生产力的发展。 (3)判断人口增长模式时,一方面要看“三率”数值的高低,另一方面要看“三率”的变化趋势,二者结合判断较为准确。现阶段,判断“高”或“低”的参考数值如下: 小试牛刀 　(2013年浙江文综)下图为1950～2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识,读图,回答(1)～(2)题: (1)有关世界人口变化过程的表述,正确的是(　　) A.1950～2010年人口死亡率大于人口出生率 B.1950～1970年人口死亡率下降幅度最小 C.1990～2010年人口自然增长率基本不变 D.1950～1970年人口自然增长率上升 (2)图中代表北美洲的是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 【思路点拨】 本题组考查人口增长的地区差异和时间变化,解答