学业考试培训详解.pptVIP

* * 立足现在着眼未来 扎实搞好信息技术学科教学 朝阳市第一高中 葛志强 TEL : 0421-2862426 E-mail : gezq@ 学业水平考试培训 1. 兼顾基础性与全面性 2. 平衡稳定性与导向性 一、信息技术学科学业水平考试的命题原则 3. 考虑公平性与直观性 4. 综合操作性与人文性 5. 提高本试卷的通过率 1. 兼顾基础性与全面性 基础性体现在哪？ 基本知识和基本技能 全面性体现在哪？ 涵盖面要宽，考点尽可能覆盖。 6 信息编码、二进制、计算机硬件参数 4 信息安全【安全防护、病毒】 4 信息资源管理【资源管理器、数据库】 4 计算机解决问题与人工智能 4 信息的加工与处理【声音、图片等】 20 Excel 2 PowerPoint 12 Word 4 信息的获取【基本过程及网络】 10 信息与信息技术 分 值 知 识 点 与 技 能 细 项 信息技术学业水平测试分值分布 【必修:70分】 2. 平衡稳定性与导向性 导向性： ⑴．有利于基层学校为信息技术学科创造 　　良好的硬件教学环境； ⑵．开足学科课时，搭建网络教学平台， 　　注重学生上机操作环节与辅导环节； ⑶．体现在希望基层学校都选修什么课？ 　　讲些什么？怎么讲？ ⑷．题干部分适度融合新知识、新技能 稳定性：试题的形式、考查的知识点要与考纲的样题、样卷有一定的继承度、参考度。 8、用Windows XP的“录音机”软件可以进行的操作是 A.新建并连续录制一段超过60秒的音频 B.打开一个mp3格式的音频文件并直接进行编辑 C.选中音频文件中间的一段内容并删除 D.将录制的wav格式的音频文件转换为mp3格式并保存 答案：D 较难题 【上机体验】 题 型 范 例 【必修部分】一、选择题 【选修模块：多媒体技术的应用】 三、实践分析题 7、（2分）通过Ulead VideoStudio（绘声绘影） 　软件将若干个视频合并成一个视频文件，要 　添加过渡效果，用　　　　（选填“效果”或 　“覆叠”）命令实现。 8、（2分）网上下载的音频素材音量太小，利用 　 Audition　软件增大音量，需在“ 效果 ”面板 中选择　　　（选填“修复”或“振幅和压限”） 选项下的“放大”命令。 注： 完成上述两题要有一定的上机环境和实际操 作经验作支撑。 融合新知识新技能 【必修部分】 一、选择题 9、在电视节目或其它一些场合中，经常通 过“二维码”传递信息，对“二维码”信息 的识别属于人工智能技术的 A.语音识别技术 B.动作识别技术 C.图像识别技术 D.气味识别技术 答案：C 试题分析：本题考查“智能处理工具的使用方法和应用领域”。“二维码”是现阶段比较常见的图像识别技术的应用实例。 融合新知识传递正能量 【必修部分】人工智能 2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功实施软着陆，降落相机传回图像 嫦娥三号成功登陆月球。在降落前，嫦娥三号对即将降落的区域的地形地貌进行辨别，以便规避危险。这主要利用了信息技术中的 A. 微电子技术 B. 计算机技术 C. 传感技术 D. 通信技术 答案：C 3. 考虑公平性与直观性 公平性： 考查内容、试题素材和试卷形式在总体上对每一位学生而言是公平的，不同生活环境的学生、不同思维特点的学生在理解题意上、思维切入上不存在大的差异。 直观性：卷面环境 4. 综合操作性与人文性 尊重学生的生活经历； 设置有趣的问题情境； 准确地表述题目的要求； 给予学生适当的提示； 培养学生正确的人生观与价值观。 【网络技术应用】 10.（5分）开放式通信系统互联参考模型是国际标准化组织提出的一个试图使各种计算机在世界范围内互连为网络的标准框架，简称OSI。OSI将计算机网络体系结构划分为 （不少于3项）等七层。 答案：物理层，数据链路层，网络层， 传输层，会话层，表示层，应用层 分析：较难题，考点是OSI参考模型，水平要求A。 难点：如何在理解的基础上加以记忆，同时将网络体系结构中的 各层和现实中常见网路硬件设备之间建立联系。 5. 提高本试卷的通过率 本试卷： 容易题：77分； 中等难度题：14分；